高中语文现代文阅读答题技巧（典型题型二十八例）作者：云水间前言
一切问题的解答都应掌握基本的方法和技巧，然后在理论的指导下经过强化练习以形成答题思维习惯。言中学语文阅读题无答题技巧者实为不懂语文。但技巧之所以为技巧，说明它不代表阅读题答题能力的全部。要想成为一个阅读题答题高手，还需要拥有文章的快速感知能力，理性判断能力，整体把握能力和语言表达能力。但技巧，应成为提高的重要前提。
为了便于学生理解和把握这二十八个典型题的答题技巧，下文分类较细，在具体的答题实践中应学会正确选择，组合使用。
技巧来自于经验，而经验永远不会比问题多，因此在高中语文学习过程中，不断总结新的方法也甚为重要。
以下内容不是标准答案，而是教师讲课思路，同学们千万不要直接用作试题答案。
一文章开头结尾的作用常见答案
开头的作用：1吸引读者：（1）巧设悬念（2）使用修辞（使文章文字生动）（3）充满生活情趣
2总领全文3奠定感情基调4于后文发生某种关系：（1）对比关系
（2）铺垫、伏笔关系
f（3）呼应关系（4）欲扬先抑结尾的作用：1中心类：（1）点明中心（2）深化主题（3）拓展主题2于前文发生某种关系：（1）对比（2）呼应3给读者留下思考余地和想象空间4委婉含蓄，意味悠长
二关于总喻和分喻的思维方式（用于带有较复杂比喻修辞的句子理解题）
思考步骤：1明确陈述主体（基石）2分清本体喻体（重点）3理清比喻内容（保障）
三关于三种人称各自的好处问题
第一人称：（我）：1使读者有身历其境之感
f2便于作者表达自己较复杂情感（我们）：1说理性有号召力
2抒情性有感染力第二人称：（你，你们）：1赞美性质：亲切感
2批评性质：（1）人：质问之势气势强烈表达情感（2）非人：拟人化同上
第三人称：（他，他们）：客观真实
四常用的表现手法（手法；写法；写作方法；艺术手法……）
对比；象征；衬托；比喻；幽默；讽刺；巧设悬念；侧面描写；欲扬先抑；借景抒情；虚实结合；托物言志；
注：表现手法和修辞方法名称上既有重合又有不同，要学会分清两者的差别
五文章多主题多情感时概括作者情感宜用划线摘句法（常见于写景抒情散文）
1划出中心句2划出具有感情色彩的词
f3分析词句所蕴含的情感，结合全文整理答案
（呵呵听着太简单一点是吧？其实很难！）
六文章谋篇布局的常见类型
1一波三折（情节曲折，引人入胜）2欲扬先抑（突出重点）3结尾出人意料之外，又在情理之中（引人思考）4巧设r