分小组自由合作，然后办个小花展，装饰教室。让美丽的花永远开在我们的教室里。六学生创作教师巡回辅导解决学生作业过程中的问题，并及时展示优秀作业。七小结1、师生共同扮演蝴蝶角色飞入各组“小花圃”中赏析评价学生作品。让学生评出最好的鲜花，并说明为什么。2、环保教育。师：有的人看见好看的花就把它摘下来，他这样做对不对为什么生：不对。花是大家的，要爱护公物，要美化城市，不要摘花……
f结束语：同学们都知道摘花是不对的，我们自己不但不摘花，还要劝别人不要摘花，要爱护公物，让我们的城市更加美，让我们的祖国到处都是花的海洋。
fr