思维方式，行为习惯和家庭背景的差异也会给管理带来一定的难度。
并没有大多的。大学生活十分丰富，学习、娱乐、恋爱等等，甚至连带学校社团也有很多，所有人都可以以相对较低的成本体验不同的生活方式。选择空间十分大，并没有类似劳务合同一样的法律限制条件予以约束。加之之前提到的集体意识和责任感的缺失，就导致了学校社团的管理约束无力，工作低效能的现象出现，而相对于社团，班级以及学校管理就要相对好得多。
正是因为这些原因，造就了大学生管理困难，社团等自治管理困难的多种现象出现。
f三、社团管理容易出现的问题
1成员执行力不够出现反对心理，消极怠工由于社团的定义社团是拥有共同兴趣的人自发组成的有学校自我管理和运营的非营利团体所说，社团管理不同于企业管理，由于其自发，非营利的性质决定，并没有劳动报酬等条件予以约束，而学校能够给予的福利有相对应的很少，一样情况下都要求无回报付出。此外由于实行自我管理的模式，就自然面临同届人之间不服从管理的现象出现，加之现在的学生都是家里的掌中宝，对于管理的反对心里更加严重。2人员流失严重几乎所有的企业都明白，培养一个人才远比保留人才所花费的成本更高。在社团管理也是一样，虽说社团是以有着共同兴趣为前提建立的，但是由于每个人对于兴趣的关注度不一样，导致水平参差不齐，甚至有些人在加入社团之前并未具备相应的一些技能，这一点在表演类，技术类社团中尤为突出。3换届或升入高年级之后心态发生了变化，同年级之间认同度不高换届或者升入高年级以后，心态会出现改变。是在社团招新之后，新任干部之间就出现了不同程度的管不服从现象，内心出现我现在也带人了，你凭什么管我的心理。这无疑降低了执行力和效率。
四、社团管理中的问题如何解决
1用制度管人，民主与独裁并存在日常管理方面，让所有的成员参与进来，头脑风暴集思广益并收集不同的意见进行参考，保证每个人的对管理行为的理解达到高效工作的目的。所谓屁股决定意识，并非所有人都可以明白为什么要这么做，这项命令的意义在于什么。在部分人不明白管理层为什么要做这样的决定的时候依旧可以执行决定。民主决定虽然保证了意见统一但由于需要讨论，必定需要花费很长时间达成统一的意见；独裁相反，可以用很少的时间作出决定，节约时间成本但其他非决策人容易抱怨。所以民主独裁并存，采用流程上先民主后独裁；时间上缓民主急独裁；在管理条例制定上民主执行上独裁；在发展上初r