新目标英语八年级上册学案
U
it2What’sthematter（1）
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学习过程
一课前反馈
Dictatio
o
cetwicehowofte
hardlyeverexercise
foodhighschoolactiveasfor
Aska
da
swer
1Whatdoyouusuallydoo
weeke
ds
2Whatdoeshesheusuallydoo
weeke
ds3Howofte
doyouwetheyexerciseshopwatch…二自主学习1自主学习1a里面的单词
a找出新单词边读边写两遍。b初步掌握句型
What’sthematter
Ihaveastomachache2熟读1b中的人名。3自主练习1c中的对话并做人称代词的替换练习
What’sthematter
Ihaveasorethroattheyyouheshexiaomi
ga
dIwe
skateboard
ju
k
注意：ache和sore都表示疼痛。ache表示隐隐作痛，如：headachestomachache
toothachesore表示一触就痛，如：sorethroatsorebacksoreleg三合作探究
1把1a中的这些词与图片中的am进行搭配2听听力完成1b3分组练习1c的对话四一课多练写出下列生词和词组。1胳臂_____2后背_____3耳朵_____4眼睛_____5头_____6脚_____7脖子_____8胃_____9嘴巴_____10牙齿_____11手_____12腿_____13鼻子_____14头痛_____15喉咙疼_____16背疼_____17牙疼_____18胃疼_____19感冒_____五总结延伸本节课我学到了_____________________________________。六新知提示预习教材8、9页，圈出不认识的单词并完成3a
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U
it2What’sthematter（2）
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学习过程
一课前反馈
1Dictatio
mattercoldstomachachearmbackeareyefootha
dheadlegmouth
eck
osestomachtoothsorethroat2Aska
da
swerWhat’sthematterIhaveaheadachestomachachetoothache…
sorethroatsorebacksoreleg…Doyouhaveacoldsorearm…NoIdo
’t
二自主学习1自主学习教材8、9页的单词找出新单词读写两遍。2熟悉2c、3a的对话内容并自己试读试做。三合作探究
f1一起完成2a、2b的听力练习。2自由练习2c中的对话。3小组讨论并完成3a然后练习对话并利用3b的图片编造新对话再分组展示。4小组完成4的表格。四一课多练
A根据下列健康问题填写合理的建议。
Ill
esscold
Advice
toothache
sorethroat
Stomachache
Feverheadache
B完成下列对话。
A____________________BIhaveatoothacheAWhe
diditstartBAbouta
hour_______A________________________BYesIthi
ksoAIhopeyou____________soo

五．总结延伸本节课我学到了__________________________。
六新知提示
1预习教材10页熟记本页的单词
2完成1a1b的练习
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it2What’sthematter（3）
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1Dictatio

shouldde
tistagosoill
essadvicefeverrestho
ey
Youshoulddri
ksometear