像直观的教学效果优于实物直观。17思维是人脑对客观事物的本质属性与内在朕系的概括的、直接的反映。【答案】错【解析】思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的概括的、间接的反映。18侵犯行为又称攻击行为，是一种有意伤害他人，引起他人生理上或心理上痛苦的行为。【答案】对【解析】题干所述为侵犯行为的概念。19教师职业道德的调节功能并不指向教育过程，仅指向教育本身。【答案】错【解析】教师职业道德具有纠正人的行为和指导实际活动的作用，不仅指向教育过程，而且指向教师本身。20只有心理健康的教师，才有可能培养出心理健康的学生。
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f【答案】对【解析】只有心理健康的教师，才有可能培养出心理健康的学生。因为心理健康的教师能够很好地设计促进学生身心健康发展的良好心理环境。如果教师心理不健康，就必然会影响教育环境，并可能直接导致学生产生心理问题和障碍。21教学过程是一种特殊的认识过娱。常考【答案】对【解析】略。22教育的多元化就是指教育思想的多元化。【答案】错【解析】教育的多元化具体包括教育思想的多元化，培养目标、办学模式、教学内容、评价标准等的多元化。23作为教师职业道德评价的方法之一，学生评价实际上也是一种社会评价。【答案】对【解析】学生评价实际上也是一种社会评价，但它是一种特殊的社会评价。24教育教学权是教师的最基本权利。易混【答案】对
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f【解析】教育教学权是指教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验的权利。这是教师为履行教育教学职责必须具备的最基本权利。25《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法，是我国的教育宪法。【答案】对【解析】《中华人民共和国教育法》是新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法，这是我国教育史上具有里程碑意义的大事。它的颁行，标志着我国开始进入全面依法治教的新时期。26教育的功能，按作用呈现的形式可分为正向功能与负向功能。易混【答案】错【解析】按教育功能作用呈现的形式，可分为显性功能和隐性功能按教育功能作用的方向，可分为正向功能与负向功能。27校园精神文化是校园文化的核心内容，也是校园文化的最高层次。【答案】对【解析】略。28“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。【答案】对
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f【解析】略。29表象是事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。【答案】对【解析】题干描述的是表象的概念。30保护学生安全是r