幼儿园教师职业道德演讲稿

春天里，阳光给万物带来了生机；冬日里，阳光给寒冷的大地
送去了温暖。阳光，是快乐和温馨的象征，是生命的希望。幼儿园
老师，就是播洒阳光的人。很高兴，我能成为一名幼儿教师，我很
荣幸也很开心。说到教师，人们马上会想到这样一些次词儿：为人
师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具
备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。许
多同学和朋友都说：“当幼儿园老师最舒服，每天和小朋友一起唱歌、
跳舞、玩游戏，无忧无虑的，真是世上难得的好职业。”每次听到这
些话，我的心里总是酸甜交加。酸的是，人们对幼儿园工作了解不
深，以为幼儿园老师只会陪小朋友们随便玩玩，忽视了幼儿园老师
的辛苦和培育祖国幼苗的神圣职责；甜的是，我们成了人们心目中
最快乐的天使。虽然我们很辛苦，但是看见孩子们的进步，看到孩
子们开心的甜甜的笑容，一下子感觉再累也是值得的！

在孩子们欢乐的笑声中包含着我们老师多少的艰辛。每一个故
事、每一首儿歌、每一个游戏、每一样玩具，都是我们根据孩子们
的年龄特点精心选择和制作的，孩子们的每一个表情、每一个动作，
我们都要细心的观察。每晚坐在灯下备课、画画、做教具不辞辛苦，
为的是明天把知识播洒给孩子们，把爱的关怀送到孩子们的心间，
用自己对孩子一片真成的爱心，关心、热爱着每一个孩子，他们常
常把心中的小秘密告诉我，我耐心地倾听着这些童稚的语言，奇妙
的想法，一个亲切的点头，会使他们那样舒心，快乐和满足。我细
f心的观察孩子们的每一个表情，动作，倾听他们的每一句话，无数
次的与孩子交流，渐渐地，孩子们愿意和我亲近了，并乐意和我交
往……只要能看到孩子们纯真的笑脸，就是我们最大的欢乐和满足。
看着孩子们一天天的进步一天天的在长大，我发自内心的开心。

“有什么样的老师就有什么样的学生！”教师道德水平高了，学
生自然会“有样学样”。如果教师总是面带微笑，孩子一定也会开心；
如果教师总是关心别人，孩子一定也会乐于助人；如果教师总是说
话算话，孩子一定不会说谎。道德，是做人的根本目标；师德，是
做老师的基本准则。学问高不一定会是一名好老师，但好老师一定
是学问高道德也高的。但高尚的师德绝对不是一朝一夕就会的，更
不是看几本书就能的，它需要每一位老师日积月累才能形成。师德，
不是哪位老师的事情，而是每一位从事教育的都必须具备的。如果
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