李家堡初级中学九年级化学学科导学案
导学案序号：016主备人：安新东课题：441化学式与化合价审核人：课型：新授课备课时间：课时：第一课时2012、10、17上课时间：
学习目标
学法指导
1能说出化学式的含义。2能依据物质的组成书写单质的化学式。3会读简单的化合物的名称。4知道书写化合物化学式的注意事项。交流归纳、指导讲解、练习提高
学习重点
能说出化学式的含义。知道书写化合物化学式的注意事项。
学习难点
预习检测
1写出下列元素的名称或元素符号。FeMgHCCuO氮硫氦锌铝钠2在H2O、H2、O2、H、O、H、CO2中属于分子的是____________；属于原子的是____________________；属于离子的是________________________。3在H2O、空气、O2、CO2、CaCO3、Fe3O4、Al中属于单质的是；属于化合物的是；属于氧化物的是。一、化学式【阅读】课本P83，思考以下问题：1什么是化学式？你能写出一些所学过的物质的化学式吗？2“2H2O”中的“2”分别表示什么意义3根据课本图427，同桌互相叙述化学式H2O的意义。【交流讨论】说出符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？然后小组内讨论交流。1化学式有哪些意义？是元素符号还是化学式表示的意义多呢？
学习流程
宏观元素（H）化学式（H2）任务导学
微观
二、讨论元素符号周围数字的意义：⑴微粒前的系数表示。例：两个氧原子：2O；两个氧气分子：；两个氧离子。⑵化学式右下角的数字表示该物质一个分子中含某原子的个数。例：O2（一个氧气分子含有氧原子的个数为2）；SO3：。⑶元素右上角的数字表示其所带电荷数。如：O2（表示氧离子带两个单位的负电荷）练习：下列数字“2”的意义：2Ca2；2NO2【归纳小结】一、化学式1化学式：用和的组合表示物质组成的式子2每种纯净物的组成是，所以表示每种物质组成的化学式只有个。3化学式表示的意义：如
f⑴；⑵；⑶；⑷。４元素符号周围数字的意义a：表示有a个R粒子（原子、分子或离子等）b：表示一个粒子中含有b个某原子c：表示一个R离子带c个正（或负）电荷d：表示（某化合物中）R元素的化合价为±d价【阅读】课本P84上半部分内容思考：1单质的化学式是怎样书写的？试着写出单质硅、磷、金、锌、氩气、氮气的化学式。2书写化合物的化学式时应注意些什么？3由两种元素组成的化合物是怎样命名的？试着读出M
O2、KI、3O4、FeZ
S的名称。【练习】写出并读出下列化学式1四氧化三铁氯酸钾二氧化锰五氧化二r