胡张小学教案检查记录表
科目：
教师姓名魏金福赵永立殷群富李营孙玉萍张占风
存在问题及建议
检查时间：
年月
检查人：
有教学内容，教学目的，教学重难点，教具准备，教学过程，作业布置
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目标明确恰当，符合课程标准，符合学生实际，激发学
习兴趣
□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差
知识传授准确，能力培养合理，渗透
情感教育
□优□一般□优□一般□优□一般□优□一般□优□一般□优□一般□优□一般□优□一般
□良□差□良□差□良□差□良□差□良□差□良□差□良□差□良□差
项目与评分标准重点设计突出，难点设计合理，关键设计恰当，有创新
与特色
□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差
互动活动充分，教学方法合理，学生
主体突出
□优□一般□优□一般□优□一般□优□一般□优□一般□优□一般□优□一般□优□一般
□良□差□良□差□良□差□良□差□良□差□良□差□良□差□良□差
教学环节合理，教学程序清晰，教学过程详细，有反思
与心得
□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差
板书设计精当，文字表述通畅，作业
布置合理
□优□一般□优□一般□优□一般□优□一般□优□一般□优□一般□优□一般□优□一般
□良□差□良□差□良□差□良□差□良□差□良□差□良□差□良□差
缺交教案、迟交教案记录相应科目教案由各教研组组织检查。
f检查时间：
月份姓名
魏金福赵永立殷群富李营孙玉萍张占风
存在问题及建议
年季
胡张小学听课记录检查表
检查人：
有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等，有听课过程记录，有点评分析□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差r