2014～2015学年度第二学期高二化学教学备课组工作计划
一、指导思想
以学校的教学工作计划为指导，积极开展本备课组的教学工作。以提高教学质量为目
标，以提高学生的学习能力、化学成绩为教学中心，结合学生现状不断转变教学观念，改进
教学方法，狠抓教学常规，提高教学效率。
二、教学目标
1、认真分析研究教材、课程标准，以及学习学生的特点和基础知识，有计划，有步骤进行高二化学教学。
2、根据学校的教学要求和年级精神，加强集体备课，认真听课，落实课堂教学，实现高效课堂。
3、使学生掌握化学基本知识和培养学生运用化学知识的能力从而提高学生学习化学的兴趣。三、学情分析
1、学习基础：知识上本学期学习内容是在必修1必修2的基础上进行选修四的学习，学生
对化学反应原理已经具备一定的基础知识，相当于对以前所学内容的进一步加深。能力
上经过一年的学习，学生对化学这门学科在老师的培养下已经形成了自己的学习方法，那就
是在理解的基础上去记忆，在练习的基础上去总结。
2、学习习惯：学生的层次不齐，同一个层面的班级中从第一名到最后一名相差很大，成
绩好的学生能主动去听课、笔记、作业独立完成，还会抽时间去做些课外的强化练习，而学
习成绩差的学习，上课只是在听，不会主动的去记，作业只是完成任务，没有主动去总结，
去强化的意识，还有一部分听课都不认真。三、教学进度
教学进度周计划安排表
周次123
日期323839315316322
内容第三章第一节弱电解质的电离（2课时）第三章第二节水的电离和溶液的酸碱性（4课时）第三节盐类的水解（3课时）
备课人浦绍磊朱全欢浦丽仙
f4
323329
第四节难容电解质的溶解平衡（3课时）
5
33045
章节复习、检测和评讲
6
46412
年级月测第四章第一节原电池（2课时）
7
413419
第二节化学电源（2课时）第三节电解池（2课时）
8
420426
第四节金属的电化学腐蚀与防护（2课时）
9
42753
章节复习、检测和评讲
往后开始第一轮复习，计划从选修四《化学反应原理》开始复习
10
11
545．23
第一章化学反应与能量变化
12
13
14
524628
第二章化学反应速率和化学平衡
15
16
17
18
19
629726
20
21根据需要适时调整进度
第三章水溶液中的离子平衡
孙彦芬备课组浦绍磊朱全欢浦丽仙备课组
浦绍磊
浦绍磊朱全欢
浦丽仙孙彦芬
四、完成教学任务的具体办法1、备课：提前一周分解任务，主备人分析教材教法，选择性做好PPT，选择好相应的周
习题题。然后进行二次讨论r