才能更好地揭示人的思想品德形成和发展的规律，从而更有针对性地开展思想政治教育。②两者的区别a心理学是在一般意义上研究人的心理活动和实践活动的关系，主要揭示人们心理活动的一般机制b思想政治教育学则是研究人们特殊的实践活动与思想品德形成之间的关系，更注重心理构成的社会内容。
5试析企业文化理论特别是学习型组织理论对思想政治教育的借鉴意义。答l学习型组织理论思想学习型组织理论思想认为一个组织，应成为“学习型组织”，使其成员得以不断扩展创
造未来的能量，培养全新、前瞻而开阔的思维方式，持续学习、共同学习，提升组织整体运作的“群体智力”，全力实现共同的愿望和目标。
2学习型组织理论对思想政治教育的借鉴意义①着重培养全新的学习理念
“学习型组织”理论的“学习”并非传统意义上的学习，它的学习的目的着眼于个人及组织的生存发展，强凋人生价值，提升人的素质，促进“心灵的转变”和“体悟生命的真意”。因此思政教育者要鼓励创新性自主性学习，主动积极去探求知识，深入挖掘，培养良好的学习习惯，形成终身学习、主动学习、全程学习、系统学习的理念。
②理解思想政治教育根本目的，建立共同愿景共同愿景对学习型组织来说是至关重要的，因为它为组织的学习提供能量与焦点。这就是要通过激发全体成员的智慧，逐步形成对全体成员具有号召力的思想政治工作理想和目标，从而制定思想政治工作的共同愿景。③创造良好的组织环境整个组织的学习意愿和能力，来自于个人的学习意愿和能力，没有个人的学习作为基础，组织无法真正地学习与成长，因此，组织应充分认识到个人成长对组织是非常有益的，并创造鼓励个人发展的组织环境。思想政治教育的提高需要社会各方力量共同的努力。④改善组织结构，完善教学管理体制教学管理体制是教学管理机构设置、隶属关系和权限划分等方面的体系和制度的总称。学习型组织的特点就是扁平化的组织设计，这要求设计扁平化的组织结构。思政教育系统通过组织再设计和管理模式转变，有利于受教育者的才能和智慧，促进教育者产生巨大的持久的应变力和创造力，达到思想教育的最佳效果。
f第三章思想政治教育的地位和功能
1怎样理解思想政治教育的本质答思想政治教育的本质，指思想政治教育的根本性质，是思想政治教育本身所固有，
决定其性质、面貌和发展的根本属性，即社会主导意识形态的灌输和教化。思想政治教育与社会主导意识形态有着紧密联系，是向社会成员传导和灌输主r