学习任务设计方案
专业名称学习任务模具制造划规制作一体化课程名称学时零件加工建议40学时
学生从教师处接受任务，识读划规制作图样，获取划规的结构特点、尺寸要求等有效信息，按照加工工艺步聚，独立利用划针、钢直尺、高度尺等划线工具划出加工界线，采用锯削、学习任务描述锉削、钻孔、铆接、攻丝等加工方法加工出划规。选择符合检测要求的量具对划规进行自检，交检验人员验收合格后，填写工作单，工作完成后按照现场管理规范清理场地、归置物品，并按照环保规定处置废弃物。与其他学习任务的关系本学习任务是在学习了锉削、锯削、钻孔、铆接等技能的基础上，进一步学习钳工中的钻头刃磨、攻丝等技能，并为下一任务的学习打下坚实基础。1已经能够使用划线工具按图样在材料上划出加工界线2已经能够使用锉刀对材料进行锉削加工3已经能够使用锯削工具对材料进行锯削加工学生基础4已经能利用钻床进行钻孔加工5已经能正确选择铆钉并进行铆接6已经能填写工作单7已经能利用游标卡尺对加工件进行测量8已经能利用专业术语进行交流。1能接受划规制作任务，明确加工工期、加工要求，服从工作安排2能正确识读划规加工图样，说出划规各部分加工所需达到的学习目标极限尺寸、极限偏差、材料、表面质量要求及划规的结构特点3能对照划规加工图样，看懂划规加工工艺步聚，确定加工方法4能按加工工艺步聚完成划规各部分的加工并进行组装
f5能按检测要求，正确选用量具，并进行检测6能撰写工作总结
1轴测图、特殊表面的画法2螺钉的画法和标注3极限偏差的概念及标注方法学习内容4砂轮机的结构及操作5钻头的结构及刃磨6攻丝及底孔直径的计算方法7丝锥的选择及攻丝方法工具锯弓、锯条、锉刀、榔头、钻头、顶模、罩模、铆钉、铰手、丝锥、划针、样冲量具：游标卡尺、钢直尺、高度游标卡尺教学条件材料：板料、设备：钻床、砂轮机、钳工工作台资料：图纸、加工工艺步骤卡场地：钳工工作场1教师安排学生独立完成划规的制作2教师向学生发放划规零件图样和装配模型，组织学生分组讨论划规的结构及调整方法，并绘制出划规的轴测图教学组织形式3采用多媒体、示范操作（教师可先行对部分学生进行个别指导，使这部分学生达到规范的操作要求，上课时由这部分学生协助教师进行示范）。4组织学生以个人形式进行现场操作表演、作品展示、经验介绍。
f教学活动一：接受工作任务、明确工作要求（２学时）教学活动二：加工方法r