学习名师课堂教学艺术的实一、活动目的：全体数学老师提高认识，认真学习名师的教育教学理论，深入研读思考名师的课堂教学实录，并在学习中将名师的方法、思想内化，运用到自己的课堂教学之中。二、活动地点：多媒体教室三、参加人员：全体数学教师四、学习内容及活动安排：整个学习过程可概括为“学习借鉴内化提高实践与创新。”（1）观看名师教学录像。在不耽误正常教学的情况下，利用周二时间，集体观看课堂教学录像，从录像中领略名师风采，学习名师的教学独到之处。观后进行评课研讨活动。（2）仔细观看、研读名师课堂实录、说课及名师点评。全面、深入地研读、理解其执教理念、态度和方法。使自己不仅知其然，而且知其所以然。找到我们与名师的教学水平的差距。自觉将名师的教学理念运用到课堂教学中。（3）还原名师课堂阶段根据前一阶段的学习与内化，老师们准备有创新的名师还原课，并在教研组内展评。对照名师，取长补短，用名师的标准要求自己，不断进步，不断超越自我。施方案
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