心情。5、指名朗读，练习背诵。读的时候要注意停顿和重音。反复练读。练习背诵。6、指导书写。
“鹂”左右结构，“鹭”上下结构，写时在田字格中各占一半。
五、作业：1、用钢笔描红。
2、背诵课文。3、抄写词语。
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