弘毅教育VIP
弘毅教育VIP一对一教学方案（穆展鸿）
课时数：2课时（第4次）
主讲人：解老师
教学内容：初中化学常见气体的制取
重要考点：学科王
一、氧气、二氧化碳、氢气的实验室制取和工业制取
气体
制备药品
反应原理
反应类型反应物状态反应条件
氧气（O2）
过氧化氢溶液和二氧化锰
高锰酸钾
氯酸钾和二氧化锰
2KM
O4△
2H2O2M
O22H2OO2↑
K2M
O4M
O2O2↑
M
O2
2KClO3△2KCl3O2↑
分解反应
固体与液体混合不需加热
固体与固体混合加热
二氧化碳（CO2）
大理石（或石灰石）和稀盐酸
CaCO32HClCaCl2H2OCO2↑
复分解反应固体与液体混合
不需加热
氢气（H2）
锌粒和稀硫酸
Z
H2SO4Z
SO4H2↑
置换反应固体与液体混合
不需加热
发生装置
气体溶解性气体密度
①
②
不易溶于水密度比空气密度大
③
能溶于水密度比空气密度大
④难溶于水密度比空气密度小
收集装置
（纯净的）或
（干燥的）
（唯一的）
或
净化
可用浓硫酸或碱石灰干燥
用NaHCO3溶液除去HCl，用NaOH溶液除去HCl
用浓硫酸干燥
杂质，用浓硫酸干燥
收集方法检验方法
验满或验纯
排水法、向上排空气法
只能用向上排空气法
排水法或、下排空气法
将带火星的木条插入集气瓶内，若木条复燃，说明是氧气。
用向上排空气法收集时，将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条复燃，说明已收集满。
用排水法收集时，集气瓶口有气泡冒出。
将气体通入澄清的石灰水，若澄清的石灰水变浑浊，说明是二氧化碳
将燃着的木条靠近集气瓶口，若木条熄灭，说明已收集满。
点燃气体，检验其生成产物。淡蓝色火焰，生成H2O
用拇指堵住倒置已收集满氢气的试管，靠近火焰后移开手指，若听到“噗”的一声，说明已纯。
1
f注意事项
⑴先检查装置的气密性⑵用排水法收集时，待气泡连续均匀排出时才收集⑶导管置集气瓶口
⑴先检查装置气密性⑵试管口略向下倾斜⑶试管口放一团棉花⑷先移出导气管，后停止加热，以防倒吸⑸正放
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⑴不能用稀硫酸，因反应⑴先检查装置气密性
生成CaSO4附着在大理石⑵先验纯再收集表面，阻止反应继续进行。⑶不能用浓硫酸
⑵长颈漏斗的末端应插到⑷长颈漏斗的末端应
液体中（分液漏斗不强调）插到液体中
⑶正放保存
⑸倒放保存
工业制取
分离液态空气依氧气和氮气的沸点不同加压、蒸发物理变化。
高温煅烧石灰石CaCO3CO2↑CaO
分离水煤气H2和CO
注明：1固液不加热装置凡是反应物为固体和液体且反应不需加热的发生装置图均可用图①、
③、④。学科r