相结合，为我们日常教学中
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f遇到的很多无效游戏活动划上了终结符号，开启了新的篇章。在培训过程中，虽然有点累，但是在我心里有的更多的是感慨，我了解到我们乡镇小学和其他地区老师和学生的差异，而要减少这种差异就必须将现代的信息技术运用到自己的课堂中去。因此，在以后的教学和学习中我将更加努力学习，特别是要学习一些优秀教师的教学经验，不断提高自己的教育教学水平。
三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中通过本次培训学习，让我对游戏教学有了更深的了解，也学到了许多宝贵的经验，在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际，对教材内容有所选择，科学地进行加工，探寻恰当的教学方法，合理地组织教学过程。在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心，使他们获得成功的体验，这是一种能引起学生学习兴趣的好方法，同时也可以成为一种评价手段，为学生平时的学习提供竞争的机会，在给他们建立期望值的同时，通过胜败的评比，激发他们取得成功的动机，从而培养他们的竞争意识和竞争能力。培训收获虽是丰盈的，但同时我也倍感自己身上的压力徒增了许多，因为要想最终成为一名受学生喜爱的专业型教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。在以后的教学中，我要做的是：一、要做到经常自我反思“反思是另外一种学习。”反思是我们教师成长的阶梯，它记录着我们曾经的迷茫，见证了我们洒下的汗水，更奠定了我们坚实的脚
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f步。反思教学过程中的成功和失误，扬长避短，不断改进。现在我已经养成了每天写教学反思的良好习惯，就像每天写日记一样：一有所得就马上记下来，有话则长，无话则短，以忆促思，以思促教。
二、不断学习所谓“活到老，学到老。”“读万卷书，行万里路。”不断的学习是提高自我的一种方式。一桶水早已不能满足学生的需求了，所以我们要想做一名优秀的教师，不能做一潭死水，而是要做那源源不断的源头水，因此必须要不断地学习。三、为自己搭建更多的交流平台。作为教师，在这个信息化的时代，要想使自己的课更为精彩，学会与他人交流也是必不可少的。一个人的所学、所思毕竟是有限的，因此，教师之间的交流和相互学习就很重要了。通过教师之间交流、聆听，寻找差距，促使自己不断反思，获得更新、更全面的认识，从而促进自己的专业不断成长。除了构建教师之间的交流平台，我们还要构建一个教师与学生之间的交流平台，这样才能深入了解r