教培中心）
节
（三六）年级
4
f（外研社版四年级上册）Module9U
it1Areyougoi
gtoru
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sportsday东升学校xxx
一、教材分析本单元主题是sportsday，以sportsday引出相关运动词汇与对话。本节课是本模块第一单元的第一堂课，要求学生掌握相关词汇，并在第三模块的基础上会用“Areyougoi
gto”提问，以及回答“YesI’mgoi
gto”来谈论自己的打算。二．教学目标：（一）知识目标：1要求学生对课文中的词汇达到听、说、读的要求：sportsday，mo
thru
swimjumpwi
。能听懂会说课文中的新词组：aregoi
gto，haveasportsday。2能听懂并用下列句型提问或回答：“Areyougoi
gto”“YesI’mgoi
gto”二能力目标：能够听懂会说本模块句型，能灵活运用功能句谈论将来的行为，培养学生的想象能力。三情感目标：在积极参与教学活动及小组合作中激发学生兴趣，体会到学习的快乐。四运用目标：运用所学习的“Areyougoi
gto”“YesI’mgoi
gto”来谈论生活中的打算、安排。2．教学重难点：灵活运用“Areyougoi
gto”以及回答“YesI’mgoi
gto”来谈论生活中的将来打算。三．教学方法：五步教学法，情景教学法，小组合作学习。四、教具：多媒体课件图片，教具。五、教学过程
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