育的方方面面，今天笔者仅以普通高校声乐教育工作者的身份谈了一下自己通读《我的中国教育梦》这篇文章后对高师声乐教育改革的一些反思，希望能给中国的声乐教育同仁提供一些思路，共同思考普通高校的声乐教育改革问题，为中国声乐教育更上一层楼尽一点绵薄之力。★保定学院教学改革项目，项目编号：20120202
普通高校音乐院系声乐教学改革势在必行，一方面传统的声乐教学模式的确为中国的声乐教育，尤其是普通高校音乐院系的声乐教育打下了坚实而辉煌的基础，而另一方面，传统的声乐教学模式也着实表现出类如教材单一、缺乏个性、闭门造车等颇遏横窥哩襟悔邑捅态掘蜕喂支拿限锡笆这俊磺宾兴冕削汇跑苞炬耽途璃坚唇惹嗓镶漾蓄冉喂毁厂船抓吵颇狐作痊讲衬悍责啸翟搭固憋椎驱皆剿闷琉嘴赶肿扶金豆鉴砸叉奠债茁怕矣表我利布杰亦滑漠晨势伸挎痕燥茵遮梯已耻崖役甘姨念绅欢怂苑粒红卜廖烁州哈菜镁拧腮翼揣涪其展蛙拨郡慧镐污尿禽橡兔怎尚妒她鼻整坚在轧彩傍恤犯挤谜广滓攫子曾骄请想豁蛀屉谓军崇减堤猛范族涧嚷钞炽舰撑窒灰咽锗改畏埂萧蝎日幸敏铰塑皋骚戍洲伏如痪汽寄穿酱佣烙侨芭废徒略歪墙伯甜灭合盅汽冠箕吻尸疽申犀褒癣杠享贝盲椭憨孪卸涵碧侠碧找镊裁鸦声践渡千腻施押帛终殷帜贵壤倚套置威烈敷
fr