冷淡。嫉妒的对象越多，关系冷淡的对象越多，这就给人际交往带来极大的妨害。甚者，还会破坏集体的团结和良好的心理氛围。二是造成个人的内心痛苦。一个嫉妒心强的人，常常陷入苦恼之中不能自拔。时间长了会产生自卑，甚至可能采取不正当的手段去伤害别人，
f使自己陷入更恶劣的处境。法国文学家巴尔扎克曾经说过：“嫉妒者比任何不幸的人更为痛苦，因为别人的幸福和他自己的不幸，都将使他痛苦万分。”
（5）冷漠冷漠是指人对外界刺激缺乏相应的情感反应，对生活中的悲欢离合都相无动于衷。具体表现为：凡事漠不关心、冷淡、退让的消极情绪体验。如有的大学生对周围的人和事漠不关心，对集体和同学态度冷淡，对自己的前途命运、国家大事等漠然置之，似乎自己已看破红尘、超凡脱俗。于是，把自己游离于社会群体之外，独来独往，对各种刺激无动于衷。这种冷漠的情绪状态，多是压抑内心情感情绪的一种消极逃避反应。具有这种情绪的人从表面上看虽表现为平静、冷漠，但内心却往往有强烈的痛苦、孤寂和压抑感。如果大学生长时间地处于这种情绪状态下，巨大的心理能量无法释放，超过了一定限度时，就会以排山倒海的形式爆发出来，致使心理平衡遭到破坏，影响身心健康。冷漠与退缩一样，是一种消极情绪的内化而非外显的行为，事实上，冷漠比攻击更可怕。冷漠会带来责任感的下降、生活意义的缺失与自我价值的放弃。可以说是有百害而无一利的消极情绪体验。冷漠的形成多数与人生重大生活事件与重要丧失有关，也与个体的生活经历有关。6、网络成瘾大学生对于网络的依赖越来越严重，网络成瘾的问题逐渐被重视，沉溺于网络游戏，沉溺于网络交友，沉溺于网络论坛，导致自己的学习，生活，工作受到影响。四、大学生心理发展的特点1、心理成熟度和生理成熟度不一致成熟有三个基本条件，（1）身体的成长。大学生个体的生理发育已经基本完成，已具备了成年人的体格与各种生理机能。（2）、心理发展的完善。包括自我意识的发展完善，稳定个性的形成。而大学生阶段，自我意识已经有所发展，但还不够成熟，个性也不够稳定。（3）社会化程度提高，有自己相应的社会角色以及社会责任。大学生由于还未走入社会参加工作，社会化程度不高。身体是一个成年人，但是心理与社会化程度还没有达到成熟化，大学生经常产生生理与心理上的冲突，会导致一些心理疑问和心理问题。2、自我意识的增强与认知能力发展的不协调大学生所处的年龄阶段，他们开始注重对自己进行体r