察和分析，把自我分化为主题的我，客体的我，理想的我和显示的我，注重内省，格外关注自己的内心世界，很强调独立与自由，不喜欢被约束，他们关注社会的发展，热衷于参加社会活动，对外界的事物经常以大视野来评价，但是由于心理或者社会价
f值观的不成熟与片面性，不能够深入，准确，全面的看待问题，这种不足，与他们极其强调的自我意识不相协调，这种不协调会给他们带来困扰。
3、情感丰富而不稳定大学生的内心体验及其细腻，但是他们的价值观念往往不平衡，不稳定，市场处于被动，迷茫之中，他们的心理成熟又落后于生理成熟，导致大学生的情感不稳定，情绪变化起伏较大，心境变化快，容易引起偏激，冲动，情绪冲突也比较多。
4、性意识明朗化但不善于处理异性之间的关系；大学生的生理已经基本发育成熟，性意识明朗化，他们往往按照强烈的性别特征来塑造自己的性别期待，即自己想成为怎么样的一个男子或女子。同时，性意识的发展也带来了对异性的钦慕与追求，但是由于他们不善于处理异性之间的关系，或者他们的经济地位和心理成熟度还不足应对这类问题，往往会给他们带来各种各样的烦恼。5、进入社会的愿望迫切
大学生在校园里的生活时间比较长，他们往往期待外面斑斓多姿的世界，他们迫切进入社会的愿望与他们正在形成的价值观，与他们的能力往往会产生各种矛盾，给他们带来各种烦恼。五、大学生健康心理的维护
“解铃还需系铃人”。心理健康不仅关系到大学生当前的生活与学习，还关系到大学生未来的发展。各种心理现象，无论是积极的还是消极的，无论是正常的还是异常的，都发生在大学生自己身上。个人的心理是否健康，自己最为清楚在维护心理健康方面，大学生的自我教育、自我调整、自我修养、自我拯救也最为重要。大学生要搞好自己的心理健康，主要应做到如下几点：1、掌握一定的心理健康知识，树立正确的人生观和世界观
人之所以为万物之灵，是因为只有人才具有极其复杂、丰富的主观内心世界，而它的核心部分就是一个人的人生观和世界观。我们应该有意识地去学习掌握一些心理健康知识，主动的认识自己，树立正确的生命观和保持积极的生活态度。
2、建立合理的生活秩序
许多大学生都是第一次离家独立自主地生活，一时间像从笼中放飞的小鸟，似乎得到了许多“自由”。但是，如果不顾自己的身体状况和生理节律而滥用这种“自由”，或随心所欲，或负担过重，就会给自身的生理特别是心理健康带来不良影响。因此，建立合理的生活秩序是r