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高三第一轮复习数学导数的概念与运算
一、教学目标:教学目标:
了解导数概念的某些实际背景(如瞬时速度、加速度、光滑曲线的斜率等),掌握函数在一点处的导数的几何意义,理解导函数的几何意义,理解导函数的概念。熟记基本导数公式,掌握两个函数四则运算的求导法则和复合函数的求导法则,会求某些简单函数的导数。
二、教学重点:理解导函数的几何意义,理解导函数的概念。掌握两个函数四则运教学重点:
算的求导法则和复合函数的求导法则,会求某些简单函数的导数。
三、教学过程:教学过程:
(一)主要知识:一导数的概念1.设函数yfx在xx0处附近有定义,当自变量在xx0处有增量x时,则函数
Yfx相应地有增量yfx0xfx0,x→0时,y与x的比如果
叫函数的平均变化率)有极限即
y无限趋近于某个常数,我们把这个极限值叫做函数x
的导数,记作
y(也x
yfx

x→x0

y
xx0



fx0lim
x→0
fxfx0fx0xfx0limx→x0xxx0
fx0kfx02k
1
练习:练习:若
f′x02,则lim
k→0
2.如果函数yfx在开区间ab内的每点处都有导数,此时对于每一个x∈ab,都对应着一个确定的导数fx,从而构成了一个新的函数fx。称这个函数fx为函数yfx在开区间内的导函数,简称导数,也可记作y,即fx=y=
x→0
lim
yfxxfxlimx→0xx
xx0
函数yfx在x0处的导数y
就是函数yfx在开区间abx∈ab上导数=fx0。所以函数yfx在x0处的导数也记作

fx在x0处的函数值,即y
fx0。
3.可导函数是光滑连续函数(二)导数的几何意义:
xx0
一般地,设物体的运动规律是s=s(t),则物体在t到(t+t)这段时间内的平均速
f度为
ssttsts如果t无限趋近于0时,无限趋近于某个常数a,就说当tttst趋向于0时,的极限为a,这时a就是物体在时刻t的瞬时速度t
一般地,已知函数yfx的图象是曲线C,P(x0y0),Q(x0xy0y)是曲线C上的两点,当点Q沿曲线逐渐向点P接近时,割线PQ绕着点P转动当点Q沿着曲线无接近点P,即x趋向于0时,如果割线PQ无限趋近于一个极限位置PT,那么直线PT叫做曲线在点P处的切线此时,割线PQ的斜率kPQPT的斜率k,也r
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