）（
）（
）
睛
保
护
害
事
让
病
（）
眼
四、读熟下面生字的笔顺。
青、气、情、生、清、晴、请
五、给课本田字格生字注音，仔细观察占格，按笔画顺序认真书写田字格生字。
六、给田字格生字各组2个词语。（写在课本上）
请对孩子今晚作业进行评价：（
）
4、猜字谜
课前学习
一、先初读一遍课文，再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出，田字格的生
字不仅要圈出还要在字下打点，最后把这些生字在文中组成的词语括出来。
二、把课文读熟，边读边着重记一记文中的生字。
家长检查读熟情况：熟练（）一般（）不熟（）
三、会运用老师教过的记字方法识记生字条和田字格的生字。记熟后先让家长检查，
能把下列生字完全读正确后再给它们注音。
（）（）（）（）（）（）（）
f相
遇
喜
欢
怕
言
互
（）（
）（
）（
）（
）（
）（
）
令
动
万
纯
净
字
右
（）（
）（
）
时
左
红
四、读熟下面生字的笔顺。
字、右、时、万、左、红、动
五、给课本田字格生字注音，仔细观察占格，按笔画顺序认真书写田字格生字。
六、给田字格生字各组2个词语。（写在课本上）
请对孩子今晚作业进行评价：（
）
1、吃水不忘挖井人
课前学习
一、先初读一遍课文，再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出，田字格的生
字不仅要圈出还要在字下打点，最后把这些生字在文中组成的词语括出来。
二、把课文读熟，边读边标出自然段并记住文中生字。
1、这篇课文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。
2、通过读课文，我知道“时刻”的意思就是（
）
3、毛主席带领（
）和（
）挖了一口井。
家长检查读熟情况：熟练（）一般（）不熟（）
三、会运用老师教过的记字方法识记生字条和田字格的生字。记熟后先让家长检查，
能把下列生字完全读正确后再给它们注音。
f（）（）（）（）（）（）（）
吃
主
住
以
叫
江
没
（）（
）（
）（
）（
）（
）（
）
忘
井
村
毛
席
乡
亲
（）（
）（
）
战
士
面
四、读熟下面生字的笔顺。
吃、主、住、以、叫、江、没
五、给课本田字格生字注音，仔细观察占格，按笔画顺序认真书写田字格生字。
六、给田字格生字各组2个词语。（写在课本上）
请对孩子今晚作业进行评价：（
）
2、我多想去看看
课前学习
一、先初读一遍课文，再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出，田字格的生
字不仅要圈出还要在字下打点，最后把这些生字在文中组成的词语括出来。
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