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2015年秋一年级家长会讲话要点
亲爱的家长朋友:晚上好!我想借今晚这个机会,讲两个方面的话题:一是我们要把孩子培养成什么样的人,二是我希望孩子们怎么学习语文。先说第一个问题:把孩子培养成什么样的人。就是要把孩子培养成德、智、体、美、劳全面发展的人。把他们培养成为有公德心、有责任感、有感恩之心、有开拓精神、有创新意识,充满正能量的人,这样的人,在人群里气度一定与众不同,表现出一种正气、大气、才气与灵气。让人喜欢,让人敬佩,让人拥护。事业往往能成功。作为一名老师,我的座右铭是:着眼孩子的未来,尽好当下的责任。我们的眼光要长一点,20年后,社会需要什么样的人才,孩子们靠什么立足。今天的我们,应该培养孩子未来适应社会所需要的素质。有句话叫:小爱在眼前,大爱应该在远处。我们应该把眼光放远一点。未来的社会就是需要德、智、体、美、劳全面发展的人才。我们先看看世界五百强企业所看重素质:1有良好的敬业精神和工作态度;2有较高的专业能力和学习潜力;3道德品行好;4反应能力强5愿意学习新东西;
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态度智德智性格(态度)
f6善于沟通,7能够“合群”,8身体状况好,9自我了解,10适应环境。再看看国内的要求:素质教育内涵德智核心价值观爱国敬业
能力性格体心理品质能力
学校班级理念德润童心个性飞扬
公德责任感恩文雅大气创造

诚信

友善
我健康我进步

我快乐
我们可以看到:其实用“德智体美劳”来概括人的素养,是比较全面的。习总书记现在提出来的爱国、敬业、诚信、友善是我们中国公民现在最缺失的或者说最要紧的最基本的素养,也包括在“德智体美劳”之中。家长们,不要觉得这个太高大上了,与我们六岁小孩扯不上关系。其实不然,我们要让孩子的身上充满正能量,培养他们的大气,就要从小开始,从小事开始。你们转身看后面的班级文化墙,就是在培育
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f习总书记提出的社会主义核心价值体系。我爱我家-爱集体-爱国;我爱学习敬业;我很文明包括诚信、友善,也在落实我们学校的公德、责任、感恩、文雅、大气;我的手儿巧素质教育特别强调的实践能力和创新精神。让孩子们在小行为中培育大观念,一点一点地养出大气来。我们的条幅:你今天读好书了吗?你今天行为文明吗?时时提醒孩子们每天既要读书,又要做文明人。特别解读一下我们的班级口号:(大家可以向后转,墙上有这几个字)我健康,身体是1,知识、能力、才艺都是r
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