什么是“遗传与环境”之争应如何看待遗传与环境因素在心理发展中所起的作用14分
34、儿童的依恋是怎样发展起来的依恋对于儿童心理发展具有什么意义12分
2002年10月高等教育自学考试北京市命题考试
发展心理学参考答案
一、单选
1D
2B
3B
4A
5C
6C
7A
8C
9B10D
二、多选
11ABE
12CE
13ACD
f14ABCDE
15BCD
三、填空
16《儿童心理》
17一定的中介手段
18“文化公平”智力
19感染药物辐射营养不良
20从头到脚从中心到外周
21弗洛伊德
22“过度概括”“概括性过低”
23“前习俗水平”“习俗水平”“后习俗水平”
四、名词解释
24内部言语P140
25守恒概念P32
26他律道德P166
27组群效应P49
28前言语思维P92
五、简答
29艾里克森关于自我同一性发展的基本观点是什么P217
30请说明言语在记忆中的中介作用的发展特点。P173
31试举例说明儿童道德意识发展的特点是什么P161
32为什么说儿童认知发展过程是一个去自我中心的过程P3435
六、论述
33什么是“遗传与环境”之争应如何看待遗传与环境因素在心理发展中所起的作用P811
34儿童的依恋是怎样发展起来的依恋对于儿童心理发展具有什么意义P9697
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