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2015年上半年河北省小学教师教师资格证结构化考试题
一、单项选择题在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题,每小题2分,共30分。1.师生关系在人格上是()关系。A、不平等B、民主平等C、经济D、合同
2.为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构叫()A教学内容B教学原则C教学组织形式D教学过程
3.教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用,这是教育的()。A、绝对独立性B、相对独立性C、历史继承性D、生产性
4.在学生所接受的各种教育中,起主导作用的应该是()。A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、自我教育
5.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定因素是()。A、遗传因素B、个体主观能动性C、环境D、教育
6.”不愤不启,不悱不发”是()提出A孟子B孔子C荀子D庄子
7.关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。A.惟一选择B.内容C.途径D.基础8.思想品德教育的实质是()A将学生的道德认识转化为道德行为
fB培养学生的道德情感C将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德D提高学生的道德认识9.教学中应用最广因为最普遍的教学方法是()A讨论法B讲授法C谈话法D问答法
10.校园文化的核心是()。A、学校的精神和观念文化C、学校的组织和制度文化B、学校的物质文化D、学生亚文化
11.有利于大面积、高效率培养人才的教学组织形式是()A班级授课制B个别教学C分组教学D道尔顿制)。
12.教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当(A.限制其与其他同学接触B.限制其使用学校的设施C.按其以往表现评价品行D.允许参加学校各项活动
13.一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,根本上还在于教师的()。A、学科知识B、教学技能C教学任务D教学目的C、人格特征D、专业素养
14.划分课的类型的主要标准是A教学内容B教学原则
15.暗示教学的代表人物是()A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦根舍因
二、填空题本大题共20个空,每空1分,共20分。1.暗示教学的代表人物为。2.高中阶段思想政治教育中的一个特殊任务是要解决问题和问题。3.美国心理学家格塞尔强调对人的发展的决定作用。
f4.程序教学可以分为三类、、。5.小学教育目的是小学教育的和。6.r
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