单D、没有所谓的领导特质，特质理论没什么意义30、控制活动应该（）。A、与计划工作同时进行B、先于计划工作进行C、在计划完成之后进行D、与计划工作结合进行多项选择题（二、多项选择题（每小题2分）1、巴纳德认为组织成其为系统必备的要素有（）。A、协作意愿B、共同的目标C、充分的信息交流D、共同的文化观念E、足够的资金2、韦伯认为权力的三种来源是（）。A、传统的权力B、神授的权力C、合法（理性）的权力D、职位权力E、个人权力3、在布莱克管理方格理论中，确定管理风格的两个维度是（）。A、结构特征B、文化C、对工作的关心D、对人的关心E、效率4、基于公平理论，当员工感到不公平时，可能采取的行动有（）。A、改变自己的投入或产出B、调整心态C、改变其他人的投入或产出D、改变比较对象E、改变环境（如辞职）5、下列属于前馈控制的是（）。A、企业根据现有产品销售不畅的情况下，改变产品结构B、猎人将瞄准点定在飞奔的野兔前方C、据虫情预报，农业公司做好农药准备D、驾驶员为保持车速，上坡时提前踩加速器E、瞄准靶心射击6、据明茨伯格的观点，管理者扮演的角色有（）。A、人际角色B、信息角色C、决策角色D、组织角色E、沟通角色7、霍桑试验表明（）。A、非正式组织对目标达成是有益的B、非正式组织应该被强制取缔C、企业应正视非正式组织的存在D、企业可对非正式组织采取无所谓的态度E、非正式组织比正式组织重要8、巴纳德认为组织成其为系统必备的要素有（）。A、协作意愿B、共同的目标C、充分的信息交流D、共同的文化观念E、足够的资金9、麦克利兰的成就需要理论认为人们有三种基本的动机或需要，即（）。A、生理的需要B、安全的需要C、成就的需要D、归属的需要E、权力的需要10、扁平结构的优点有（）。A、易于横向协调B、节约管理成本C、缩短上、下级之间的距离D、信息纵向流通快E、有助于严密的监督下级简答题（三、简答题（每小题6分）1、简要说明管理思想，管理理论和管理实践三者之间的关系。2、简述霍桑试验的结论。3、计划工作的内容可以概括为哪些方面。4、简述矩阵型结构的优缺点。5、简述目标管理的特征。6、霍桑试验得出的结论。7、沟通工作的重要性体现。8、计划工作的程序。9、领导者的权力构成。10、简述员工感到不公平时可能采取的措施。论述题（四、论述题（每题15分）1、结合实际论述学习型组织的内容及其特征。2、沟通工作的重要性体现在哪些方面？联系实际说明实现r