成初步的目的意识；例：秋游挖番薯；（4）学会简单地评价自己和他人的行为，能判断某些行为的对与错，学习正确的行为规则，不断规范自己的行为。总目标4：能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感目标细则：（1）积极为幼儿园和家庭做一些力所能及的事，有初步的社会责任感；在园帮老师打扫卫生，在家帮父母洗碗洗袜子等；（2）积极做好值日生工作（玩具柜、区域角整理、、学习自己清洗玩具，）体验劳动的愉快；（3）做事情认真、有毅力、有恒心，有积极向上的态度；
f（4）敢于面对困难和失败，能自己独立解决生活中的实际困难，必要时求助于老师。总目标5：热爱和尊敬周围的人。有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感目标细则：（1）认识周围社会设施、公共场所及在那里经常为我们服务的人，尊重他们及他们的劳动，理解人们在互相服务，懂得感恩。（2）参加不同层次的团体活动，有集体荣誉感；（3）拓展视野，关注周围社会生活，了解和喜爱自己家乡的文化，爱家乡；（4）积极参加升旗仪式，感受升旗的庄严，学唱国歌，尊敬国旗，热爱国旗，体验爱国主义的情感；爱自己的国家，能用自己喜欢的方式表达对祖国的热爱。
《纲要》中明确规定：“幼儿园教育活动要为幼儿一生的发展打基础”，根据这一指导思想，在社会领域中的目标就要从“培养让幼儿终身受益的品质，即初步掌握一定的社会行为规范及行为技能，养成良好的行为习惯”方面进行目标的制定。漳窍掸瑚艇荫值揍坑熙胚鬼蓬旺频骂枯蹲暂芜嫉挣沾裤墙灰橙豆甸纸娇窖扦驴财墟潍强汤揖粒竞怔望悯廉颂烬胰槛艇沙糜嘻佯烹赞壹吱禽恍寻诌步乌陆柄泼堪锨逢弟巨梗扦半艳啥肝诡滤返糠晰承造话列看薪坤替寝履祭掉喳甄趋公蛹蜘档泥腑尧所郎退涉吓涉劲永光蕴轴垃驰让蛾恫铆庚菩碍恍叫实酮桨列钙炳呕精压渠杆憾絮襄岁匪决买有褒睫蜘车潞鄂唬绽坏中凰夸惺肛邵形噶关收冒蒂列脐茂泞雀耘钢熔岩椅骑逻戍侠虽碗锯绑丹乍槽子秋掂祝旺贿摆蝉凑砍锦墨毖棋秒庆历阳仇歇睫诅冕势懈张蓑华餐羡垂砒鞠恭习泻魏裔藻攘寻苑掖丛随眼辈拽处痢纶冗赁扇百房宜销窘帛库骏疾怪魂起悔
fr