念：享受教育幸福人生
基本理念
校
训：探真学海智达博雅
校
风：大爱和谐幸福
教
风：博学精业博爱启慧
学
风：敏思乐读向学好问
学校形象：七彩灵动的成长乐园
和谐竞进的求知学园
学校愿景：书香蕴趣，引领成功平安诚信，畅享和谐爱在绿
色，
契接人文
治学理念
办学宗旨：关注师生幸福奠基精彩人生
办学特色：聚焦课堂生活探究人文教育倡导成功体验
办学追求：升华教育智慧缔造教育幸福
德育理念：以爱导行积善成德
学生培养方略：呵护纯真，培养良习启迪智慧，全面育人
教师培养方略：德育为首，多元互助扬长容短，惜才任责
治校理念
发展理念：科研兴校，人文并重质量强校，内涵发展
管理理念：以人为本刚柔相济
用人理念：以德识人以智用人
f三、目标定位（一）、办学目标以全教会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，全面落实县教育局提出的“安全第一，育人为本，强化服务，促进公平”的相关规定。在未来五年内，顺应课程改革的时代潮流，优化育人环境，求真务实，内强素质，外树形象，抢抓机遇，深化改革，全力推进教育创新，始终以师生成长和学校发展为主题，以提高质量为目标，以精细化管理为保障，不断提升学校办学品质和内涵，努力使学校成为我市全面贯彻教育方针的典范，实施素质教育的旗舰，骨干教师成长的摇篮，学生生长的精神家园；以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国基础教育工作会议为指导，积极践行“享受教育、幸福人生”的办学理念和“关注师生幸福，奠基精彩人生”办学宗旨，全面落实科学发展观，依法办学，以德治校。通过六园（平安、绿色、诚信、书香、成功、人文）建设，把学校建设为学科均衡发展、办学质量领先、师生和谐发展的省内名校，学生向往、教师幸福、社会满意的理想学校。（二）、培养目标：
1、学生整体素质得到提高：正直善良、艰苦朴素、志向高远、勤奋好学、思维活跃、善于合作、敢于竞争、主动发展。
2、教师整体结构得到优化：结构合理、观念领先、关爱学生、乐于奉献、严谨治学、教学民主、团结协作、敢于创新。
3、干部整体管理技能得到加强：依法治校、公正廉洁、善
f于学习、作风民主、业务精湛、勇于改革、规范管理、注重实效。四、实施纲要
（一）、教学管理工作目标全面实施素质教育，深入推进新课程改革，严格贯彻执行国家、省市课程计划；全面落实国家课程和地方课程，加强对课程的领导与监管，提高教师对课程的执行力；加强校本课r