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小学三年级语文集体备课
第七单元集体备课
时间
地点
三年级年级组参加人员乐沈、培琴、成义、珍红其芳、凤梅等
一、教材分析:
第七单元包括导语、课文和语文园地三大部分。导语统领本单元内容
主题以及学习方法,激发学生的学习兴趣,富有亲和力。共有4篇课文,
其中25、26、27课为精读课文,28课为略读课文。课文内容丰富、体裁
多样;例如:25课《太阳是大家的》是儿童诗,借世界各地儿童共有一个
太阳来表达对和平的热爱;26课《一面五星红旗》27课《卖木雕的少年》
是叙事性文章,反映了外国朋友对中国人民的友好和尊重;28课《中国国
际救援队,真棒!》是新闻报道,内容是中国人民帮助阿尔及利亚地震受
灾群众的事情。《语文园地》中包括口语交际、习作、我的发现、日积月
累和趣味语文五方面内容。其中口语交际的话题是和单元专题相联系的,
因此,在本单元教学过程中,要引导学生听广播、看电视、阅读书报杂志,
搜集有关世界各国的文字和图片资料,作好交际准备;习作是自由作文;“我
的发现”编排的是AABC式词语;日积月累包括“读读记记”“读读背背”;趣
味语文是“说‘言”。
二、单元教学目标:
1、会认18个生字,会写31个生字,正确读写重点词语,积累并理解
重点词语。
2、用普通话正确、流利、有感情的朗读课文,默读课文,初步把握课文
的主要内容,理解课文内容,体会文章表达的思想感情。
3、背诵诗文,练习复述课文大意,摘抄、积累好词佳句。
4、体会通过人物的言行体会人物的内心活动的写作方法,能对课文中不
理解的地方提问,联系上下文理解句子,体会关键词语在表情达意方面的
作用。
5、写一篇自由作文:写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。
6、启发学生思维,培养学生宽阔的国际视野,培养学生与各国人民之间
的深情厚意。
7、培养学生借助工具书独立识字的能力;培养搜集、整合资料的能力;
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培养学生的创造性和读课外书的习惯。
三、单元教学重点:
1、会认18个生字,会写31个生字,正确读写重点词语。
2、正确、流利、有感情的朗读课文,理解课文内容,感悟每篇课文作者
想要表达的思想感情,体会各国人民之间的深厚情谊。
3、体会每篇课文作者想要表达的思想感情
四、单元教学进度:
25课《太阳是大家的》
二课时
26课《一面五星红旗》
二课时
27课《卖木雕的少年》
一课时
28课《中国国际救援队,真棒!》
一课时
《语文园地七》
四课时
《主题学习r
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