多美丽动人的民间故事，如《牛郎织女》，和它并称为四大民间故事的还有：_____________、_______________、_______________。5、每一个舞姿______________，每一个舞姿_______________，每一个舞姿_______________，每一个舞姿。6、无论何时，无论何地，只要忆及那的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得。7、本册书中涌现了许多可歌可泣的人物，他们是的肖邦，的谭千秋，的夏洛蒂〃勃朗特，的乔伊……九、阅读短文，按要求答题（121426分）（一）我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的（dìdí）确如此：一个具有大无畏冒险进取精神的人，〖〗在恶劣的环境中，〖〗终将会成为一个成功者，一个英雄。我也喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身着（zhuózhe）羊皮短裤，腰间（）一把小锯、一把斧子，肩上挂着弹药袋子，背上（）一个筐子，（）一支鸟枪，头顶（）一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。我要好好地把这本书珍藏起来，等我有了儿子，我就把这本书再传给他。1．以上文字选自课文，作者是。（1分）2．用“”画出加点字的正确读音。1分3．在文中的（）内填上合适的词。2分4在〖〗内填上合适的关联词语。（1分）5鲁滨逊在荒岛上遇到的困有、、，读了《鲁滨逊漂流记》，你一定明白鲁滨逊身上的每件东西都是为克服困难准备
姓名班班级
姓名学号年级密封
f的。请从中选取一种东西，并写出其作用。（3分）随身物品：，作用是：。6“我要好好地把这本书珍藏起来，我有了儿子，我就把这本书再传给他。“我”把这本书再传给儿子的用意是“我”会在扉页上写：7．这本书女孩子有没有必要读？为什么？（2分）2分
7．联系短文内容，你认为机会的意义是什么？（2分）等十、习作展示（28分）我受到了_________________要求：1、在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、教育、关心、教训、批评等，把题目补充完整。2、选择一件事来写，注意围绕中心，把事情的经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。500字左右。秋天是个丰收的季节，是个美丽的季节，请你以；秋天的为题写一篇作文，相信你能行。提示：作文表达要通顺，内容要具体，做到有真情实感。不少于400字。
（二）机会的意义一艘轮船在海上遇难（
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），有个人在沉船前幸运地抱住一根木头，随波逐流r