这项工作），编成一两句话；一扇门、一扇窗、一个窗台、一个阳台也能承载启人深思的文化主题。充分发挥学生的主动性、积极性，搞出有创意的设计来，就像我们学校宿舍已经做得门牌名等，窗子上可贴剪纸图表等，窗台上可放置盆花盆景或学生自制的工艺品，阳台可放置文体器材，创办“文
f体活动中心”，室外走廊或门厅要设立文化橱窗、阅报栏、先进典型公示栏、正容镜等。在宿舍楼周围要绿化、净化、美化、文化，有花草树立，灯箱标语、伟人雕塑等……
（2）
制度文化建设。就是给学生立规矩，是成员能受到规矩的规范和约束。学校要科学、系统、全面制定一套《宿舍卫生标准》、《学生作息制度》、《值日安排制度》、《学生宿舍日常行为规范》、《安全出行规则》、《文明宿舍创建标准》，制度内容要融入文化色彩，把“不准”、“不许”变为“我能”、“我会”、“我要”等。
（3）
宿舍活动文化建设。学校一宿舍为单位。定期开展“学生才艺展示”、“文艺表演比赛”、“体育项目比赛”、“演讲比赛”可形成特色，使学生爱学校。“宿舍文化节”、“献爱心送温暖讲奉献”。“文明之星评比”和小型化切实有效结合了“和谐寝室评比”。
（4）
宿舍精神文化建设。这是在前面三个建设的基础上，所要形成的优良的宿舍风气，是宿舍文化的最高境界。学校领导和管理人员要确立“先成人后成才”的办学理念，增强学生创优争先意识，无私奉献，诚实守信，爱舍如家，勇于负责，遵纪守法，团结互助，和谐相处意识。
三是充分调动学生的积极性创造性。从构思、设计、布置到实施，让学生自主完成，班主任宿舍管理人员定期召开学生代表座谈会、研讨交流会等，虚心听取学生代表意见建议，并认真分析建议，及时解决问题。
四是抓好管理人员队伍建设，学校要通过走出去，现场观摩，定期培训等方式加强班主任队伍建设，班主任要关心关爱学生，指导本宿舍文化建设工作；作为宿舍管理人员，他们应该是工作阅历丰富，爱岗敬业，认真负责，具有一定心理学、教育学知识的人才，要不断增强专业素养，进行必要的岗位培训，掌握有效地管理方法。
五是教育主管部门强化督查，引导学校不断创新宿舍文化建设模式，拓展建设途径，挖掘内涵。
fr