志氛围。学校环境布置体现在让每一面墙壁说话，让每个角落育人。学生每天进入校门，两侧一边是每周向学生推荐的励志名言，一边是向学生推荐的每月责任人物。教学楼四周墙上都悬挂着责任名言，每个班级教室里都布置着班风，各个班级都有班级的责任偶像及学生自己制作的责任书签、责任小报。这些都充分体现了责任文化的丰富内涵，使校园形成了浓郁的责任教育氛围，让师生时时受到鼓舞，受到鞭策。二是把责任教育渗透到阅读计划中。学校利用每天早晨20分钟时间，组织学生诵读责任诗词、责任名言、责任书籍等，学校还组织力量自编了校本教材，内含责任名篇、责任活动手册等。三是开展丰富多彩的节日文化活动。学校每学期都举办读书节，并邀请名家进入校园，与学生面对面交流鼓励学生读书向上，学生们在与名家的交流中，感悟到每个成功的人，都是在经历无数次失败，但从不气馁从不放弃，最终才获得今天的成功。结合每月一事，学校还课邀请了成功人物给学生讲成长奋斗的事迹，组织学生观看责任电影，音乐课上教唱责任歌曲等，班级里开展责任之星的评比活动，评出身边的偶像。将责任教育植根于全校师生的心田，责任将为全校师生的自觉行动。十．责任教育预期效果
1、德育队伍责任重于泰山2、学生干部队伍朝气蓬勃3、学校教育之花遍地绽放今后，我校将进一步深化和细化责任教育的目标和内容，有力地推动学校教育改革和发展，促进学生的责任心的提高和个性的多元发展，使我校成为传播先进文化的现代学校、带动地区先进学校。
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