步知识。直线和线段的初步认识。角的初步认识。直角。四应用题。加法和减法一步计算的应用题。乘法和除法一步计算的应用题。比较容易的两步计算的应用题。五实践活动。与生活密切联系的内容。例如调查家中本周各项消费的开支情况，想到哪些数学问题。教学要求：1认识计数单位“百”、“千”和“万”，知道相邻两个计数单位之间的十进关系。掌握万以内的数位顺序，会读数、写数，会比较数的大小。2掌握加、减法的笔算法则。会用竖式计算比较简单的连加式题。比较熟练地口算两位数加、减两位数和在100以内，会口算整百、整千数的加、减法和几百几十加、减整百或整十的数，会用交换加数的位置验算加法和用加法验算减法。初步培养学生检查和验算的习惯。3知道乘、除法的含义和乘、除法算式中各部分的名称，乘法和除法的关系。知道乘法口诀是怎样得来的，熟记全部乘法口诀，能够熟练地用口诀求积、求商。熟练地计算除数是一位数、商也是一位数的有余数的除法。注①：例如3个5，可以写作3×5，也可以写作5×3。3×5读作3乘5，3和5都是乘数（也可以叫因数）。②：不给出“第一种分法”、“第二种分法”等名称。4初步掌握混合运算顺序，会计算两步式题。认识小括号。5认识长度单位米、分米、厘米。知道1米、1厘米的实际长度。知道1米＝10分米，1分米＝10厘米。会进行长度的简单计算。6认识质量单位千克公斤，初步建立1千克的质量观念。7认识时间单位时、分、秒。知道1时＝60分，1分＝60秒。初步建立时、分、秒的时间观念。养成遵守和爱惜时间的良好习惯。8初步认识直线和线段，会量线段的长度和画线段限整厘米。9初步认识角和直角，知道角的各部分名称。会用三角尺判断直角和画直角。10会解答加、减、乘、除一步计算的应用题。会分步列式解答比较容易的两步计算的应用题。11通过实践活动，初步培养学生的数学意识。三年级每周5课时教学内容：一数与计算1一位数的乘、除法。一个乘数是一位数的乘法另一个乘数一般不超过三位数。0的乘法。连乘。除数是一位数的除法。0除以一个数。用乘法验算除法。连除。2两位数的乘、除法。一个乘数是两位数的乘法（另一个乘数一般不超过三位数）。乘数末尾有0的简便算法。乘法验算。除数是两位数的除法。连乘、连除的简便算法。3四则混合运算。两步计算的式题。小括号的使用。4分数的初步认识。分数的初步认识，读法和写法。看
f图比较分数的大小。简单的同分母分数加、减法r