连）
口腔
肺
心脏
消化器官
胃
气管
呼吸器官
血管
大肠
血液循环器官
鼻腔
五、填图题。
六、简答题。1．人们常说的“细嚼慢咽”是什么道理？
口腔中的牙齿、唾液、舌头分别有什么作用？
牙齿是我们身体的重要消化工具，因此保护牙齿尤为重要，请你说说如何保护牙齿。（至少写出3种方法）
f七、实验题。
1．分析下表中的数据和下面所示的实验。
气体成分
环境中的气体
呼出的气体
氮气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳
003
4
水蒸气
007
11
其他气体
09
09
收集三瓶气体，分别是新鲜空气、呼吸一次的空气、呼吸多次的空气，将三
根点燃的火柴分别放入瓶中（如下图所示）。21世纪教育网版权所有
1燃烧时间最长的是中的火柴，燃烧时间最短的是中的火柴。
A．①号瓶
B．②号瓶
C．③号瓶
2这个实验证明了我们在呼吸的时候，实际上是在进行着
交换，
使
进入血液，同时排出
气体。2
3人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？
2．下面左图是医生在看病时常用的一种仪器（听诊器），它由三部分组成，
分别是听头、胶管、听筒。
1医生想听病人的心跳声，应该把“听头”贴在上面右图中的置。
号位
fA．1
B．2
C．3
2医生对小明同学运动前后呼吸和心跳的次数进行了记录，如下表：
平静时
运动3分钟后
每分钟呼吸次数
21次
32次
每分钟心跳次数
72次
7
运动3分钟后，每分钟心跳次数可能是次。
A．62
B．72
C．99
根据上表中的数据，请你说说运动对小明的呼吸有什么影响。
参考答案
一、1．头颈躯干四肢2．骨骼3．二氧化碳氧气4．胃食
道小肠5．肺6．门犬臼7．搅拌食物消化食物8．关节
9．鼻肺心脏二氧化碳
二、1×2×3×4×5×6√7√
8√9√10√
三、1B2C3A4C5B6A7C8A9C10B
四、1．牙齿（颗）
206
骨骼（块）
600
肌肉大约有（块）
32
2．口腔
肺
心脏
消化器官
胃
气管
呼吸器官
血管
大肠
血液循环器官
鼻腔
五、由上往下依次为气管、心脏、肺、胃、大肠。
六、1“细嚼慢咽”是一个良好的生活习惯。食物从进人口腔就开始消化，
“细嚼慢咽”可以充分磨碎食物，并使唾液和食物充分混合，有利于接下来的消
化和吸收。2．牙齿可以把食物咬碎、磨碎；舌头可以搅拌食物与唾液充分
昆合；唾液能把淀粉变成人体可以吸收的糖类。3．勤刷牙，饭后漱口，少吃
f甜食等。2七、1．1AC2气体氧气二氧化碳3从表格中可以看出人体呼出的气体中氧气比环境中的氧气少，二氧化碳和水蒸气比环境中的二氧r