二者的应用范围相同B二者的计量单位不同C二者的内涵完全一样D劳动定额采用的劳动时间单位是“工时”、“工日”44、以下关于劳动效率定员法核实指标的表述，不正确是（）A班产量定额工时定额工作时间B工人劳动效率劳动定额×定额完成率C已手工操作为主的工种更适合用此方法D其实质是根据工作任务量和劳动定额核算定员人数45、编制定员标准的原则，不包括（）A形式要简化B指标要匹配C内容要协调D计算要统一46、（）不属于外部招募的缺陷。A筛选难度大B招募成本大C进入角色慢D不利于创新47、（）主要是为了适应高层次人才的需求与高级人才的求职需求而发展起来的。A网络招聘
fB借助中介C猎头公司D熟人推荐48、笔试往往很难测试应聘者的（）A性格与兴趣B专业知识C社会文化知识D专业能力49、在面试评价阶段，运用评语式评估的缺点是对应聘者之间不能进行（）比较。A横向B侧向C纵向D多维度50、（）是指在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对个人的行为做出评价的方法。A心理测试B道德测试C能力测试D健康测试51、选拔成本效益的计算公式为（）A选拔成本效益录用人数招聘总成本B选拔成本效益被选中人数招募期间的费用C选拔成本效益被选中人数选拔期间的费用D选拔成本效益正式录用的人数录用期间的费用52、（）具有省时的特点，能尽快检查出某种测试方法效度。A预测效度B费用效度C内容效度
fD同测效度53、以（）为标准进行的配置是岗位和应聘者之间进行必要调整，以满足各个岗位人员配置的要求。A人员B单向选择C岗位D双向选择54、（）是指通过培训需求分析以明确哪些岗位人员需求培训，需要提高的是知识、技能，还是能力素质。A排他分析B需求确认C人员分析D因素确认55、（）是对某一个或少数几个培训需求要点的操作性细化方案，反映了组织对该培训项目的基本意图与期望。A培训方案B培训规划C培训目标D培训调查56、柯克帕特里培训评估模式中的反应评估一般都是适用（）搜集满意度，有时也会进行抽样访谈。A观察法B测试法C问卷调查法D情景模拟法57、（）是指企业开展培训所获得的货币收益与培训总投入之间的比值。A培训投资回报率B培训项目收益率C培训项目成本率D培训效率58、课程设计的基点是（）A有效利用培训资源
fB满足主旨的培训需求C提高个人和组织的绩效D最大限度地调动受r