于任何一门学科来说兴趣绝对是最好的教师，体育课也不例外。本课引入了学生最感兴趣的NBA明星照片，激发了学生的强烈兴趣，而且也让学生明白成为篮球明星的梦想需要通过艰苦努力才能实现的。
七、教学流程
1、课堂常规，师生问好，语言激励学生，提高学习的兴趣；2、小组长带领本组同学进行手触球游戏，教师巡回指导；3、徒手操；4、看图解学习动作要领；5、根据图解学习尝试性徒手分解动作练习；（组长领做）6、徒手连贯动作练习7、自学徒手展示，并纠正；8、小组长和体育骨干带领本组同学持球出手动作练习；9、小组长和体育骨干带领本组同学近距离对投练习；10、加大距离对投练习；11、近距离投篮练习；12、中距离投篮练习；13、自评分组分层次练习；14、优秀生展示；15、小组间进行篮球原地肩上投篮比赛16、课课练17、放松18、课堂小结
篮球原地单手肩上投篮课时计划
授课教师：钟方军授课年级：七年级（水平四）新授第1次课
授课教师单位：飞龙九义校
学生人数：40人（男，女）
f教学内容教学重点难点
教学目标课的部分
准
备
部
分
新授：篮球原地单手肩上投篮课课练：腹肌力量练习教学重点：手臂顶肘、压腕、指拨球。教学难点：上、下肢的协调配合。
1、通过教学，学生初步了解篮球单手肩上投篮的动作方法，激发学生的学习兴趣。
2、通过学练，学生基本学会单手肩上投篮的技术动作，在自身基础上提高动作质量
及投篮命中率，并通过课课练加强学生腹肌力量。
3、通过引导，学生建立终身运动的思想，提高他们互相学习的能力及团结协作精神。
课的内容
学生活动教师活动
组织及要求
运动负荷
时次
间数
一、课堂常规
1、体育委1、提前到场，一、组织
1、体育委员整队考员整队、报布置场地、器×××××
勤。
告考勤。材。
×××××
11
2、师生问好。3、宣布本课内容、目标、及要求。4、检查服装、安排见习生。
2、师生问好。3、聆听本课内容、目标及要求。
2、了解学生情况。3、师生问好！4、宣布本课的内容、目标及要
ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟ
Δ×ΟΔ男女师
4、做好准求。
二、要求
备、服从安5、安排见习1、整队要快、静、
排。
生。
齐。
2、精神饱满，注
意力集中，主动参
二、准备活动：
与。
1、触球游戏。
1、听清游
游戏方法：
戏方法。讲解游戏方法一、组织
1
男、女生分别
2、认真进及规则。
前后两人一组进2
以一个篮球半场为界，行游戏。
行游戏，
在固定时间内，两人一
学生分组进r