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一种教育教育家苏霍姆林斯基说过:“生命既是一种强大的生命力,同时也是一种脆弱的极易损伤的珍品,有时只消一句冷酷无情的话,就足以扯断一根纤细的生命线。”小学生的心是稚弱的,如果老师说话不考虑后果,不讲求方法,就极易伤害他们的自尊心和自信心,以至于影响他的一生。所以小学生更需要理解、宽容。新时代的少年儿童,他们富有幻想,敢于实践,常常有一些近乎离奇的想法和做法,另外,一年级的小学生自制能力较差,是非观念不十分清楚,容易干傻事,犯错误。对此,我对孩子非常理解,人非圣贤,孰能无过?更何况是一群单纯的孩子呢?当他们犯错误时,我不是简单地批评,训斥体罚,
f而是对他们犯错误的具体情况动之以情,晓之以理,有针对性地进行思想教育,相信他们才能达到最佳的教育效果,从而使学生“亲其师,信其道”。学生一旦认识和改正错误,我就会开心的露出笑容,且鼓励他们再接再励。总之,一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸,就看老师画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。当好一年级班主任的工作任重而道远!
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