浅谈网络在职业院校学生德育教育中的作用摘要：随着信息化的提高和普及，网络在学生的学习生活中的应用也越来越普遍。网络在为我们的工作和生活带来便捷和高效的同时，也带来了不良的影响，如何充分发挥网络在加强职业院校学生德育教育中的积极作用，利用网络的特点对学生进行德育教育，帮助学生通过正确运用网络提高自身道德和修养，使学生在网络应用中提高思想道德水平，是我们一直在思考的问题，本文结合实际工作中的体会提出几点建议供大家参考。关键词：网络职业院校德育教育随着信息技术的迅速发展，互联网作为信息传播的新媒体，越来越成为青少年获取知识和各种信息的重要渠道，并对学生的思想道德观念和价值取向产生了广泛和深刻的影响，给职业院校德育教育带来了前所未有的挑战。如何把握机遇，迎接挑战，不断加强职业院校学生网络文化思想道德建设，是迫切需要解决的重大课题。一、现状及存在问题1学生基础薄弱，思想比较活跃随着职业教育的普及，越来越多的人开始认可职业教育。而大多数职业院校学生学习基础薄弱，学习压力的减弱，使得学生思想情绪比较活跃，往往容易被外界事物所吸引。2学校忽视德育教育职业院校普遍对德育教育重视不够，学生在校期间学校大多只重
f视技能教育及日常学生管理，对学生的心理、礼仪、人生观、价值取向等疏于教育，使得学生的德育教育大多流于形式，取得的效果一般。
3德育模式滞后，缺乏创新能力当前使用的德育教育模式大多沿用传统的开设德育课程的模式，对学生缺乏吸引力。学生普遍对这类形式感到乏味，提不起兴趣，有的不听或者假装听课，实际却在干其他的事情，上完课也没有给学生留下印象，根本达不到德育教育的目的和要求。二、网络在德育中的优势1网络扩大了德育教育的覆盖面网络的普及使家长、学校和社会对学生的德育教育更好地结合起来，新的德育教育理念和社会化需求通过网络被学生所认识和接受，并逐渐形成教育合力，使德育教育工作从原来狭窄的教育主体内解放出来，变成全社会的、开放性的主体，极大地拓宽了德育教育的覆盖面。2网络加快了德育的传播速度传播速度快是网络的主要特点，它能够使学生不必按传统方式在规定的时间和地点接受教育，可在任何时间、任何地点，通过各种网络形式随时获取所需的知识和资源，极大地突破了时间和地点的局限，能够最大限度地将德育教育的新思想迅速传达到每个学生。3网络促进了德育模式的创新
f传统的德育模式多是采用课堂教r