足球正脚背踢球说课稿
一．指导思想以“以人为本，健康第一”的教学理，从学生实际出发，关注不同学生的不同需求，以促进学生发展为目的，让每一个学生受益，在教学中充分发挥学生的主体作用，全面提高学生的身体素质和心理素质水平，发展学生的学习能力，培养学生的创造精神，为学生终身体育奠定基础。二．教学内容与对象内容：足球正脚背踢球三．教材和学情分析足球正脚背脚踢球是足球最基本的技术之一，也是水平五的一个重要内容。足球是融入技术、智慧、团结协作为一体的运动项目，对增强体质，促进健康发展有积极的作用，又因足球运动具有精彩性、趣味性，能够吸引众多青少年的参与，并能更好地体现学生团结协作，积极向上的精神。
四．教学目标1认知目标：学生们能够掌握脚背正面踢球的技术2技能目标：大部分学生能掌握脚背正面踢球的技术，发展了学生的下肢力量、灵敏、速度、协调等素3情感目标；提高学生的合作能力，培养学生互帮互学、团结协作的优良品质，增强学生团队意识。
五．教学重点和难点教学重点：踢球的部位教学难点：踢球时全身的协调配合六．教法设想1、启发教学法：采用启发诱导办法传授知识、培养能力，学生能积极主动地学习，以促进身心发展2、讲解示范法：通过边示范，边讲解，使学生加深动作印象，促使学生学好作。讲解要注意语言简明、扼要，表达生动，比喻形象，启发学生思考问题。七．学法设想
f1．自评与互评：指导学生针对本次课的表现进行自我和相互评价，提高学生的欣赏水平和认知水平。2．观察与分析：组织同学们找出自己不足的动作，并及时对照改进。3．师生互动：分组练习时，教师为学生创设互相帮助，互相学习的学练气氛八教学过程
一准备部分：1、课堂常规2、本课的教学内容目标及要求二基本部分：1探究释疑：①教师先口头讲解正脚背踢球的动作要领，启发学生的思维。②组织形式：按照老师提前分好的四个组，在小组长的带领下自行先进行尝试、模仿练习，在练习过程中，逐渐总结出其动作要领。③要求：分组协作，积极探究，正确总结。2归纳总结，讲解示范：①教师让各组学生代表模仿动作做法并总结动作要领，教师给与充分的肯定和必要的补充，并讲解、示范完整技术。②组织形式：上课队形站立。3分步推进，逐步练习：①无球练习：徒脚动作体会触球时脚型。②有球模仿：两人一球，一人踩住球，另一人助跑模仿踢球。体会击球部位。③有球练习：两人一球，相距510m正r