20102011学年度第一学期期中素质检测高二政治试题分析
中考检测已经结束，本次考试试卷形式按照高考试卷出现，分选择题（每小题2分，共20小题40分），非选择题（4小题60分），全卷满分100分，考试时间90分钟。为了提高以后教学的针对性，对试卷做以下分析：一、试卷特点本次考试试题的命制遵循了《课程标准》，从整个试卷来看，本试卷具有以下特点：
1、强调对主干知识、基础知识的考查，注重知识的灵活运用全卷基础知识面较广，强化对主干知识的考查，注重知识的灵活运用，为培养学生良好的学习习惯，对推进素质教育有积极作用。涉及的主干知识包括物质和意识的辩证关系；规律具有客观性；联系的观点；发展的观点等。对于主干知识，不是要求学生死记，而是要求灵活的运用，学生死记硬背是得不到高分的。
2、紧密联系社会热点，注重价值导向
政治学科的特点决定了政治试题需要紧密联系社会热点，不刻意回避社会热点问题。试卷涉及了金融危机、西南抗旱、舟曲救灾、环境保护、“嫦娥一号”，“嫦娥二号”等社会热点、焦点问题。这些热点、焦点问题反映了国家政治、经济、社会的重大问题，通过给学生提供相关材料，让学生用学过的知识分析，可以达到引导考生关注当今人类生存、经济与社会发展中的重大问题，关注我国的国情和社会进步，加深学生对党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策的理解。
3、坚持能力立意，强调对学生四种能力的考查
《课程标准》中提到通过考试要考查学生的四种能力，包括获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题能力。本试卷通过多种多样的试题形式，不同的设问角度，很好的考查了学生的四种能力。选择题侧重对学生获取和解读信息、调动和运用知识能力的考查，如22、23、24题，只有很好的理解材料才能对应其反映的哲学道理，正确的解答。如果学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力不强，得分率就不可能高。二卷则是对四种能力的全面考查，但侧重于对描述和阐释事物、论证和探讨问题能力的考查。如21题的【思想感悟】学习理解的是哲学原理，【联系实际】考查的是能力。其余的各题也是在综合的考查学生的四种能力。
f4、面向全体学生，利于拉开差距。
试卷既注重对基础知识的考查，也注重对高水平学生的考查，使优生能考出有较好的水平，差生也能够取得与之相符的成绩。二、得分情况：通过阅卷时的抽查和返分数据，学生的得分情况如下：
（1）、选择题得分率不够高，r