____，更应该行动起来，积极为保护环境做出自己应有的贡献。
美丽的大自然给我们无穷的____________，带给我们_______，陶冶我们的情操，丰富我们的__________。3．鉴赏自然风景要注意哪些问题：要注意观赏的______、______、______，还要发挥人们的__________。4、美的自然对象可以分为哪两种？一种是____________________________________对象；另一种是__________________的自然。5．人与自然不和谐的表现（大自然面临的威胁）：①________________________；②________________________；③________________________。6．自然物种减少①原因：除不可抗拒的___________及___________因素外；还有___________，特别是人类对野生动植物资源的_________________。②危害：破坏了大自然的__________，必然会_________________。7自然景观遭到人为破坏的原因：人们以牺牲_______为代价发展___________，无异于饮鸩止渴。8．环境问题：①含义：环境问题是人类_________地_________________所造成的环境_________________。②原因：人类________________________________所造成的环境污染与破坏。③危害：威胁_____________，危害____________，制约我国_____________________________。
f18．青少年如何依法保护环境？（青少年应怎样为保护人类共有的家园做贡献？）①②③19、青少年如何增强环保意识，树立环保观念？积极学习________________，了解我国的_____________，认识我国环境形势的________和保护环境的_________，认识环境保护的_________，树立“保护环境光荣，破坏和污染环境可耻”观念。20．青少年环保行动：（1）____________________________________________________：不乱扔废弃物、不乱刻乱画、不露天焚烧杂物、不买露天烧烤食品、不大声喧哗吵闹、爱护花草树木、保护绿色植被；（2）____________________________________________________：参加植树造林，不使用一次性筷子，做好家庭和学校卫生工作等。21．怎样关爱大自然？①____________，保护生物的多样性；②____________，做大自然的朋友；③___________，让大自然美丽永存；④依法保护______________；⑤坚持_____________战略，贯彻并落实______________。22．怎样正确处理人与自然的关系？①要遵守人与自然的道德规范，尊重生命，善待自然，美化自然；②要遵守人与自然的法律规范，依法保护大自然。
态环境吸引了成群野生鸟类前来安家。结合上述材料，某校八年级1班决定开展一次社会调查活动。（1）如果你是策划者，请为这次活动设计个主题。“科学保护生态环境创建和谐家园”“坚持科学发展观、（2）请你去调查：①请把你发现的人r