5件。组织老师积极参加各级各类优质课评选活动，成绩较好，田宝贵老师参加省教课比赛；王欣老师在市教学骨干会上开公开课；毛存红老师参加市基本功比赛；人次获得区级比赛一、6二等奖；人次在区教学会议上做典型发言。3“三百工程”积极实施过程中，有16项课题申报特色课题评选。六、加强特色学校建设，做好特色项目的研究实施工作。1加强学习，注重引领，提高认识，达成共识。组织教师学习教育科研和信息化方面的有关理论，引导教师转变观念，主动、积极的参与特色学校的建设；聘请专家学者到校讲学，帮助教师掌握适当的方法与技巧，引导教师认识到特色建设对学生全面发展及个性发展的重要作用。学校也将利用校本研训的方式，组织教师之间进行相互交流，相互借鉴，促进教师和学生的成长。2加强领导，注重实效，科学部署，扎实推进。围绕学校特色建设的方向及目标，成立学校特色建设领导小组，加强对学校特色建设的领导，做好学校特色建设的规划、统筹、目标的制订，做好学校特色建设工作的考核、评估。同时，成立有关的工作小组，具体实施特色建设工作。制订本学期特色工作计划，做好特色建设的启动工作，尽快步入特色学校建设的正常轨道。3、积极开展特色项目建设。一、以校本课程开发为切入口，开展以艺术体育为主导的社团化活动，培养学生个性化特长。二、心理健康教育特色建设。三、校园文化特色建设。坚定不移地抓艺术科技教育，提出普及与提高相结合的原则，扎扎实实开展特色教育。七、小荷才露尖尖角小学部工作稳定有序推进小学部开办一年半多来在“好习惯、高质量、有特色”办学目标引领下，秉承着“每个老师都优秀，每个孩子都可爱”的教育观，以构建“兴趣引领、能力突破、基础扎实、首讲有效”幸福课堂为目标指引，以“研”促“教”锻造名师团体，引领了教师的专业素养发展；多措并举促习惯养
f成；以活动促发展，引领学生健康成长；以规范教学行为、强化教学常规精细化管理为重点，引领教师专业成长，锻造高效课堂，教育教学质量得到了全面提升。3名学生参加区综合素养比赛全部荣获一等奖；3名学生参加区综合素养比赛全部高分荣获一等奖；成功开展了体育学科的接力跑比赛、广播操比赛、跳绳比赛、等，美术学科的《春天来了》画展、庆六一画展，音乐学科的合唱比赛、庆六一文艺演出、元旦汇演，数学学科的口算能手的评比，语文学科的写字小能手的评比、“走进经典、品读书香”讲故事比赛、语文分项考评活动等r