枣庄科技职业学院教案【91】
周次章节名称授课方式教学目的及要求第9周，第1次课备注
单元六项目二建设工程施工招标流程
理论课（
√）；实验课（实习（）
）；
教学时数
2
教学目标12掌握建设工程施工公开招标程序的流程图；掌握建设工程施工邀请招标的程序。
能力标准及要求12能够掌握招标各个工作的先后顺序；能够根据具体建设工程施工项目作出各个阶段的工作内容。
教学重点与难点
f教学内容
（一）建设工程施工公开招标的程序建设工程施工公开招标分为三个阶段，即招标准备阶段、招标阶段和决标成交阶段。具体步骤见图61。1建设项目报建依据《工程建设项目报建管理办法》的有关规定，凡在我国境内投资兴建的工程建设项目都必须实行报建制度，接受当地建设行政主管部门的监督管理。建设工程项目报建范围包括：各类房屋建筑、土木工程、设备安装、管道线路铺设和装修等建设工程。报建内容包括：工程名称、建设地点、投资规模、资金投资额、工程规模、发包方式、计划开竣工日期和工程筹建情况等。2选择招标机构建设项目报建后，应由建设行政主管部门审批，具备条件的可开始办理建设单位资质审查。经审查，若建设单位不具备招标条件，须委托具有相应资质的中介机构代理招标。建设单位需要与中介机构签订委托代理招标的协议并报招标管理机构备案。3编辑招标用文件资格预审文件和招标文件须由招标管理机构审查，审查同意后才能刊登资格预审通告和招标通告。4发布招标公告资格预审通告或招标通告可以通过电视、广播、报刊或信息网等发布。
备注
f教学内容
备注
5资格预审对申请资格预审的投标人送交的资格预审文件进行评比分析，确定出合格的投标人的名单并报招标管理机构核准。6出售招标文件招标单位向获得投标资格的投标单位出售招标文件、图纸和有关技术资料。投标单位收到后应认真核对。核对无误后应以书面形式予以确认。7组织现场考察招标单位组织投标单位进行考察现场。投标单位通过考察现场了解工程场地和周围环境情况，获取必要的信息。
f教学内容
8标前会议标前会议的目的是澄清招标文件中的疑问，解答投标单位对招标文件和勘察现场中所提出的问题。9接收投标文件投标单位根据招标文件的要求编制投标文件并按要求进行密封和标志，在投标截止时间前送至规定的地点。招标单位接收投标文件并将其秘密封存。10组建评标委员会建设单位在招标代理、建设单位上级主管部门的协商下，按有关r