点，请对号入座，分别填上相应代表物的名字。观点一：自然界中凡是有质量的物体间都存在着相互作用的万有引力代表化人物观点二：静止是世间万物的自然本性，物体的运动需要借助外力才能维持代表化人物观点三：物体的运动不需要力来维持，静止不是物体的自然本性代表化人物12．图5为一咱喷灌装置的示意图，喷水口离地面高度h＝125m，水从喷水口水平喷出的速度v08ms。如果水在空中的运动可近似地看成是平抛运动，则水离开喷水口后到达地面所需要的时间t＝s；水2喷射的水平距离x＝mg＝10ms。若喷出的水的初速度变小，则水离开喷水口后到达地面所需的时间将（填“变大”、“不变”或“变小”）。
图
5
图
6
13．如图6所示，一带负电的小球用绝缘细线悬挂在水平方向的电场中处于平衡状态。由图可判定带负电．．．．的小球受到的电场力方向（填“向左”或“向右”），小球受到细线的拉力和电场力的合力的方向。请在图中用箭头标出电场的方向。．．．．．．．．．．．．．．三、实验题10分14．某实验小组为探究物体的加速度a与合外力F以及物体质量M之间的关系，选用了一端带有滑轮的长木板、小车（质量M＝250g）、打点计时器和钩码等仪器设备进行实验。图7（甲）是他们组装好准备做实验的装置图。（1）仔细复查图7（甲）中的装．．．．置，对照表中列出的几条“基本操作要求”填表（如表中示例，符合要求的打“√”，不符合要求打“×”）。
2
f2由于小车的加速度a与质量M及拉力F都有关，所以实验时必须保持其中一个量不变，研究另两个量之间的关系，这种科学的探究方法叫。
基本操作要求1．将长木板一端稍微垫高一些，平衡摩擦力。2．在释放小车前，将小车紧靠在打点计时器旁3．连接小车与钩码的连线在滑轮和小车段与长木板基本平行4．所挂钩码的质量m要远小球小车的质量M。5．先接通交流电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车。
是否符合要求
×√
（3）图7（乙）是该小组同学在检查并完善实验装置后，按规范操作要求打出一条较为理想的纸带，请对照图中刻度尺读了AB、AC和AD的值AB＝已知A、B、C、D相邻两点间的时间间隔为01s，则可求得小车的加速度a＝ms2（保留一位小数）四、分析计算题本大共需解答题3小题，共22分，15、16两题是必答题，17题为选做题15．（8分）甲、乙两同学做“拔敌旗”游戏，裁判一声令下，他们相向出发（如图8－A所示）。由于起步加速和止步拔旗的时间都很短，整个过程可视r