小学品德与生活北师大版一年级下册第二单元《和春风一起玩》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、充分体验春天生活的美好与乐趣。2、学习制作简单的游戏玩具。3、初步感受风与空气的关系。
2学情分析
《和春风一起玩》是一年级下册《品德与生活》第二单元第三课。这一课比较能体现教材的生活性、活动性、开放性的特点。以现实的生活为背景凭借新教材所呈现的一个个学生熟悉的生活场景精心构筑生活化、有童趣、多形式、开放性的活动平台引导学生走进生活获取富有个性的真切体验。
3重点难点
让学生了解风中可以玩的游戏课上学会方法课下尽情玩耍获得快乐的内心体验。以完成活动目标“充分体验春天的美好和春天生活的乐趣。学习制作简单的游戏玩具。初步感受风与空气的关系。”
4教学过程
41第一学时
411教学活动
活动1【导入】（一）谈话引入，激发兴趣：小孩子都喜欢玩儿同学们你们喜欢吗生喜欢。玩分很多种有益智类的有能强身健体的有培养动手、协调能力的。春暖花开的季节的春风姑娘来到我们身边她看到小朋友们有很多好玩的游戏也想和你们一起玩你们欢迎吗生欢迎。我们今天一起来学习和春风一起玩。板书和春风一起玩活动2【讲授】（二）看一看，做一做：1、我们语文课学过一首古诗《村居》谁来背一背生草长莺飞二月天拂堤杨柳对春烟。儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢。2、纸鸢是什么生风筝。对这首诗描写了春天孩子们在草地上放风筝的图画。说一说你对风筝有什么了解生被外国人称为第五大发明有各种形状颜色丰富等等。3、总结介绍山东潍坊是中国的风筝之乡制作历史悠久受到世界人民的喜爱潍坊又被称作世界风筝之都潍坊建有风筝博物馆收藏好多新颖独特的风筝。每年的4月20日到25
f日都要举行国际风筝节。潍坊的风筝题材丰富、种类多种多样。既有巨型风筝又有微型风筝。如巨型立体蜈蚣风筝龙头状的头和数十节的身共100多米长放飞是必须先将尾部和身部逐渐放起再靠身部将沉重的龙头提升到空中。小型的蜈蚣风筝一样首尾齐全却小到可以整个藏在火柴盒中。有人物风筝、虫形风筝、水族风筝、字形风筝、器物风筝PPT4、你了解了这么多风筝知识那你知道放风筝需要什么条件生风筝、风、场地。放风筝时顺风、逆风哪样飞得高生顺风、不对逆风。两种意见老师留一个作业试着放飞、上网查、问问家长下周告诉老师答案。5、放风筝需要很大的场地不方便玩在风中比较小的场地就可以玩的游戏你r