和aba
a
a。
6
f教
学过程
旁注
StepⅠWarmup1、教师教学语言
Wearegoi
gtohavesome
ewfrie
dsa
dtheywillstaywithus
i

ourfuturestudy
Wouldyouliketok
owwhotheyare
告诉学生我们要认识几个新朋友（Wa
gTaoLucyLiMi
gJuliaMissGao
Sally），而且他们将伴随我们以后的学习之中。
Todaywearegoi
gtolear
Lesso
1今天我们要学习第一课。
并带读partAStepⅡPrese
tatio

一、Leadi

1、首先请学生看VCD告诉学生课文在什么地方，此处可以用英语辅助动作来
让学生明白要做些什么。教师语言：Ope
yourbookspleaseTur
topage
1手势可以让学生明白o
e的意思。再次播3、放vcd，让孩子跟读指图，
告诉学生呆会儿要参加“寻宝”的游戏，让他们认清每个图片上孩子的长相
和对应的名字。
2、Playagame
将六个人物的头像贴到黑板上，请几个孩子到前面来“寻宝”，老师随便说
一个名字，最快找到的孩子要边拍着对应的图片边说I’m…其他同学就一
起跟他打招呼说：Hello…
二、Lear
ewworda
dse
te
ces
1、导入到NicetomeetyouNicetomeetyoutoo的教学。
教师对台上最后一个做游戏的学生打招呼HelloI’mMissWa
gNiceto
meetyou卡片呈现句型，并讲解教学Nicetomeetyou和Nicetomeet
youtoo
2、Letscha
t：
HellohelloI’mMissGao
7
fHellohelloI’mWa
gTaoHellohelloNicetomeetyouHellohelloNicetomeetyoutoo让学生用自己的名字互相打招呼玩开火车游戏。3、Lear
the
ewtexto
page2
教
学过程
旁
注
4、Lear
ewwords
（1）师拿出苹果和香蕉，教授apple，ba
a
a然后，呈现这两个单词卡
片并巩固。接着拿出一个苹果并强调a
apple。在原单词前加上a
。
同样教授ba
a
a。
5、学习字母AaBb
StepⅢPractice
1、当老师说a
学生接apple当老师说a学生接ba
a
a玩游戏巩固教
学
2、看课文vcd学生做pairwork，让两个两个戴头饰到教室前面来表演
apple和ba
a
a，完成课文第四页的对话。进行巩固性训练。
2、si
gaso
g
StepⅣHomework1、学会读单词apple和ba
a
a2、学会用HiHello跟朋友打招呼
8
f课题备课时间授课班级教学内容
教学目标
U
it1HelloPartB
课时集备教师
一课时三年级英语教师
授课教师
授课时间
U
it1HelloPartB
1、知识目标：能听懂会说What’syour
ameMy
ameis_____会唱歌曲What’syour
ame能听说读写大小写字母CcDd。2、能力目标：能运用所学交际用语询问对方的姓名并作出回答。3、情感目标：
培养学生学习英语的兴趣和运用所学英语进行交际的意识。
教学重点：
询问对方姓名What’syour
ame及答语My
ameis______的学习，字母Cr