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准分55100
评分标准每天均安排高级职称人员出门诊,所有专家每周至少出1次门诊,得5分。开设专病门诊≥6个得5分;46个门诊得4分;23个门诊得3分;2个门诊以下或者未开设,不得分。
备注
门诊专家出门诊情况19质量(10)开设专病门诊五科研与教学
评估前3年,承办会议(5分):国际性学术会议得3分,全国性学术会议得2分,省市级学术会议得1分;可累积计分,总分不超过5分。学术评估前3年,参加会议(10分):有5人次在大型国际学术会议上20影响承办和参加国内外学术会议15(WOC亚太区专业学术会,国际专业会)做学术报告得10分,4人次(15)8分,3人次6分,2人次得4分,1人次得2分。可累积计分,总分不超过10分。专科评估前3年内,专科有2~3个稳定、明确的研究方向,且与临床工作密521方向专科的临床研究方向切相关,研究内容系统、具体,得5分。(5)科研国家级项目22项目(16)部(省)级项目12评估前3年内,有3项以上得12分,每少1项减4分。4评估前3年内,有4项以上得4分,每少1项减1分。
临床方评估前3年内,国家级一等奖1项得10分,二等奖1项得7分;部国家级、部(省)级科技奖23向的10(省)级一等奖得7分,二等奖得4分;可累积计分,总分不超过标准励一、二等科研分。
f序号
检查内容
标准分
评分标准
备注
成果SCI收录、中华医学系列杂评估前3年内,SCI收录每篇得2分;中华医学会系列杂志得1分;统10(25)志及统计源期刊论著计源期刊杂志得1分;可累积计分,总分不超过标准分。发明、新型实用、外观设计评估前3年内,每项发明专利得5分,实用新型专利得1分,外观设计5专利专利得05分;可累积计分,总分不超过标准分。学生本科生教学教育(14)研究生培养评估前3年内,临床教学不少于本课时的80,见习、实习轮转安排合4理、到位,得4分;未承担者不得分;无临床授课扣3分;无见习、实习扣3分。10评估前3年内,毕业博士生≥10人、硕士生≥10人,得10分。
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国家级、省级甲类、市级继续评估前3年内,国家级一项次得6分,省级一项次得2分;可累积计乙类继续教育项目;深入25教育20基层举办继续教育项目学分,总分不超过标准分。(20)习班、论坛26编写3年内参加教育部、卫生部评估前3年内,主编得3分、副主编得2分,参编得1分,未参编不得教材普通高等院校规划教材编写5分。(5)工作
f附录:附录:疑难危重症病种清r
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