五莲县中小学教师推荐读书书目（313本）
教育理论类（33本）
序号书
目
作者出版社
1
教育规划纲要学习辅导百问
教育规划纲要工作教育科学
小组
2
现代教学论纲要
李森
人民教育
3
后现代主义课程理论
靳玉乐
人民教育
4
民主主义与教育
杜威（美）
人民教育
5
教育的理想与信念
肖川
岳麓书社
6
教学机智教育智慧的意蕴
范梅南（加）
教育科学
7
第五项修炼学习型组织的艺术与实务彼得圣吉（美）上海三联书店
8
教学反思与教师专业发展
赵明仁
广西师大
9
差异教学论
华国栋
教育科学
10教育究竟是什么100位思想家论教育乔伊帕尔默（英）北京大学
11朱永新教育文集
朱永新
人民教育
12教学勇气漫步教师心灵
帕克帕尔默（英）华东师大
13叩问课堂
周彬
华东师大
14今天怎样“管”学生
李茂
华东师大
15教育最伟大的奇迹
赵国忠
江苏人民
16为了自由呼吸的教育
李希贵
高等教育
17最伟大的教育家（从苏格拉底到杜威）弗拉纳根（英）华东师大
18素质教育观念学习提要
教育部编写组
三联书社
19教育过程最优化
巴班斯基（俄）教育科学
20现代课程论（新版）
钟启泉
图书
21理解课程
派纳
中国轻工业
22校本研修面对面
陈大伟
中国轻工业
23有效备课上课听课评课
余文森
福建教育
课堂教学的50个细节一个专业研究
24
郑金洲
者的听课笔记
福建教育
25“新课程改革”究竟给我们带来了什么？张荣伟
福建教育
26周国平论教育
周国平
华东师大
27有效教学方法（第四版）
加里D鲍里奇（美）江苏教育
28教学过程
布鲁纳
上海人民
f29教育新理念（修订版）30课程与教学论31当代西方建构主义教学理论评析32陶行知教育名篇33校本教研九大要点
人文科学类（32本）
当代西方美1
学
2
菜根谭
3
心学之思
4
鲁迅全集
5
文化苦旅
6
麦田的守望者
7
人生为一大事来
8
国富论
9
时间简史（普及版）
10仓央嘉措圣歌集
11如何说孩子才肯学
12探寻历史背后的真相：读史13批评的批评14正义论15暴力的孩子们
如何赢得朋友并影响他16
人17回答未来挑战18史记19儒家思想的起源20论语21曾国藩家书22古文观止23活出最乐观的自己24认识自己，接纳自己25教出乐观的孩子26社会心理学27人格心理学28梦的解析
袁振国张华薛国凤王亚晖陶行知余文森
教育科学上海教育高等教育研究教育科学福建教育
朱狄
武汉大学
洪英明
京华
杨国荣
人民
鲁迅
人民文学
余秋雨
东方
塞林格（美）
译林
刘彭芝
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