貌、职业、生活习惯等，内在特征指的是人物的心理状态、精神品质等。把握小说人物形象特征是小说阅读的中心任务，要从两点入手：一是重视小说中人物的身份、地位、经历、教养和气质等，因为它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格；二是结合小说对人物语言、外貌、行动和心理的直接描写以及环境和与他人的关系等间接描写的内容来把握人物的思想感情和性格特征。定考向
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f题干示例2016全国甲卷小说中的女主人公有哪些性格特点？请简要分析。2016全国丙卷小说中的王有福有哪些性格特点？请简要分析。2015全国Ⅰ卷小说在刻画马兰花这个形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要分析。2015全国Ⅱ卷东家老范是一个什么样的人？请结合全文简要分析。2014全国Ⅰ卷作品中的渡夫有哪些性格特点？请简要分析。其他设问方式：1×××是一个怎样的人物？2×××有哪些优秀的品质？请结合文本分析。3文中某人的性格特征怎样？请简要概括。熟技巧1．概括分析人物形象要“5从”1从小说交代的人物身份、地位、经历、教养、气质等方面来入手。
审读判别1题干中有“形象”“性格”“品质”等字样2题干中有“小说中”“文中”“全文”等字样3题干中有“概括”“分析”等字样
因为这些直接决定人物的言行，影响人物的形象性格。如《林黛玉进贾府》中王熙凤的出场。2从塑造人物形象的方法入手。通过小说对人物的肖像、语言、动作、心理以及正面和侧面等描写进行分析，概括出人物的形象性格特征。3从情节入手透视人物的思想性格。情节是人物性格的历史。在情节的展开中，通过描写人物的外貌、行为和心理，再现活生生的鲜明个性。因此，赏析人物形象，可以从情节入手，据情节论人。4从分析环境入手，探究人物命运及其思想性格之所以如此的社会原因。首先，什么样的典型环境塑造什么样的典型性格。其次，小说里的人物都是在一定的背景下活动的，因此，分析人物形象，还要联系人物活动的社会历史背景。这样才能准确把握人物鲜明的个性，又深切理解人物的社会意义。《祝福》开头的环境描写，把故事发生的背景、时代、社会关系作了明确的交代，祥林嫂的性格特点也就有了基础，有了依托。5从作者的议论和评价或者作品中其他人物对人物形象的评价入手。如《林黛玉进贾府》中贾母对王熙凤的评价“泼皮破落户”“凤辣子”，就揭示了王熙凤心狠手毒的性格特点。2．组织答案的规范模式模板一：××是一个思想性格特点r