。没有专业实践能力，就不能很好地胜任相应行业的工作。可见，专业能力是体现不同专业人才的内涵和特质的重要内容。为此，一方面，大学生要以学习为天职，夯实专业基础，提高学习能力；另一方面，学校要与市场接轨，适时调整专业设置，努力提高教学质量，从而培养高质量的大学毕业生。4提高创业意识和就业能力的核心培养差异性能力。现代社会是一个分工高度发达的社会，在这样一个社会里，就业的实质就是找到适合于自身的分工位置，是自身特长和需要与社会需求在分工结构中的有机结合。而分工的一个重要特性就是工作性质的差异性，这种差异性在客观上要求劳动者的知识与能力也具有差异性，或者说劳动者的能力具有个性特点。这种差异性应该体现到“人无我有，人有我优”等方面，如同产品的差异性，即要么价廉物美，要么物超所值。只有具有这种差异性，才能更具有核心竞争力，因此，高等教育应尊重大学生的个性，发展大学生的独特能力。［参考文献］［1］邹渝大学生择业就业指南［M］汕头：汕头大学出版社，2000
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［2］柯佳敏，彭晓玲职业指导概论［M］成都：四川人民出版社，2003［3］谢志远浅谈大学生创业教育［J］江苏高教，2003（3）［4］华东师范大学团委关于大学生创业意识的调查与思考［DBOL］http2021211514384docume
t20039sx030906html，20030906［5］何孟原提高大学生创业意识的有效途径研究［EBOL］http2104697179cyjyco
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taspx？id192，20041018
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