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浅谈高校学生干部思想政治教育
作者：马婧智闻来源：《新西部下半月》2011年第05期
【摘要】针对高校学生干部普遍存在的功利思想严重、期望值过高、自尊心强但服务意识薄弱、原则性不强、抗挫折能力差等问题，思想政治教育应强调针对性和实效性，积极有效的开办学生干部培训班，充分发挥辅导员和班主任的作用，全面提高学生干部素质。
【关键词】高校；学生干部；思想政治教育；存在问题；改进策略
高校学生干部主要包括党支部干部，团干部学生会干部，学生会干部，班级干部以及社团干部等。他们是在高校中接受教育的同时又担任一定的领导工作和管理工作的学生，是大学生群体中比较优秀的一支，是联系老师和学生的纽带以及传达学校管理者各项任务的桥梁和贯彻落实各项工作的骨干。在学生工作中扮演着十分重要的角色，是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要依靠力量，是学校开展各项工作的得力助手。高校学生干部总体上是好的，但一些学生干部受不良社会风气的影响，在自己的思想和品行上存在着一些问题。因此，必须对症下药，有的放矢地做好他们的思想政治教育。
一、高校学生干部队伍中存在的问题
1、高校学生干部功利思想严重，服务意识薄弱
绝大多数担任学生干部者的动机是端正的，希望通过担任学生干部为同学服务，锻炼自己的能力，提高自身的素质。但也有少数学生干部只关注与自身利益密切相关的事情，讲实际，更讲实惠，担任学生干部是为了捞取政治资本和得到教师的信赖，为以后入党、就业提供便利。因此，部分学生干部存在人党之前努力工作，入党以后则出现懈怠现象。还有的学生担任学生干部的动机是为了满足自己的表现欲和优越感，在工作中强调索取与报酬，缺乏吃苦耐劳的精神和奉献精神。
2、高校学生干部学习与工作的关系处理不当
一些学生干部过分热衷于社会活动，把工作能力锻炼放于超越学习的位置，把整个精力都放在社会工作上，经常上课时间考虑工作或逃课做学生活动，严重地影响了个人学习，导致一些干部出现工作积极性高、能力强、工作成绩突出，但学习成绩严重滑坡，甚至成了补考“专业户”。
3、高校学生干部对自身认识不足，期望值过高
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不少学生干部对自身缺乏全面的认识，对学生干部角色认识错位。在工作生活中，以“干部”自居，与同学相处表现出“高人一等”，随意指挥他人的现象常有出现，工作中缺乏群众基础。而有的学生干部在做工作时，虽有满腔热情r